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大數(shù)據(jù)在高校精細化教學(xué)中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2020-11-20 02:06
   大數(shù)據(jù)技術(shù)為高校精細化教學(xué)迎來了新的發(fā)展契機,通過應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),可以強化數(shù)據(jù)獲取和管理能力,促進我國高校教育的改革進程;诖,下文就大數(shù)據(jù)技術(shù)的含義、在高校精細化教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢、問題和應(yīng)用措施方面,做了一定闡述,希望對提高我國高校精細化教學(xué)的信息化建設(shè)方面有所幫助。
【文章目錄】:
一、大數(shù)據(jù)技術(shù)的含義
二、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校精細化教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢
三、大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校精細化教學(xué)應(yīng)用中的問題
    (一)大數(shù)據(jù)可用性與可行性問題
    (二)處理效率還有待提高
    (三)人力資源有待完善
四、大數(shù)據(jù)在高校精細化教學(xué)中的應(yīng)用措施
    (一)更新教育理念
    (二)加強師資隊伍建設(shè)
    (三)完善相關(guān)的教學(xué)配套設(shè)施
    (四)分析學(xué)生在線學(xué)習(xí)行為規(guī)律
    (五)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃
    (六)利用大數(shù)據(jù)進行學(xué)習(xí)過程反饋和評估
五、結(jié)語

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