本文選題：進(jìn)城務(wù)工群體　切入點(diǎn)：人力資本提升　出處：《教育理論與實(shí)踐》2014年19期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：進(jìn)城務(wù)工群體是一個(gè)具有流動(dòng)性質(zhì)的群體,主要由經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)落后的農(nóng)村地區(qū)向城市地區(qū)轉(zhuǎn)移,進(jìn)城務(wù)工群體人力資本的形成是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)運(yùn)作過(guò)程。以人本發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論工具,城鎮(zhèn)化過(guò)程中進(jìn)城務(wù)工群體人力資本的提升應(yīng)在目的上注重"完滿個(gè)人"的塑造,途徑上注重教育制度的創(chuàng)新與變革,內(nèi)容上基于"需求層次理論"進(jìn)行體系設(shè)計(jì)。
[Abstract]:Migrant workers are a mobile group, mainly transferred from rural areas, where economic and social development is relatively backward, to urban areas. The formation of human capital of migrant workers is a complicated system operation process. The promotion of human capital of migrant workers should pay attention to the shaping of "perfect individuals" in the process of urbanization, taking the people-oriented development economics as the theoretical tool. It pays attention to the innovation and reform of education system, and designs the system based on the theory of hierarchy of demand.
【作者單位】： 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;江蘇理工學(xué)院職教研究院;
【基金】：2012年度江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目《江蘇省流動(dòng)人口子女教育的城市融入狀況及其策略研究——以蘇南地區(qū)為例》(項(xiàng)目編號(hào):KYZ12049)的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：F249.2

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1631206