本文選題：培訓(xùn)經(jīng)理　切入點：職業(yè)能力　出處：《中國人力資源開發(fā)》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：培訓(xùn)經(jīng)理是企業(yè)培訓(xùn)工作的實施者,其職業(yè)能力水平直接影響企業(yè)整體的培訓(xùn)效率。構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理職業(yè)能力指標(biāo)體系,對培訓(xùn)經(jīng)理的招聘與培養(yǎng)具有重要的指導(dǎo)意義。本項研究選取上海、杭州、西安、廣州、泉州、長沙等多個城市的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理和高校人力資源管理專業(yè)教師,運用焦點小組訪談、專家深度訪談、修正式德爾菲調(diào)查等多種研究方法,構(gòu)建了包括一般能力、專業(yè)能力和前瞻能力三個方面共19個指標(biāo)的培訓(xùn)經(jīng)理職業(yè)能力指標(biāo)體系;運用層次分析法,探討職業(yè)能力各指標(biāo)的權(quán)重及其排序。層次分析結(jié)果表明,調(diào)查對象對一般能力的重視程度最高,其次為專業(yè)能力與前瞻能力。
[Abstract]:The training manager is the implementer of the enterprise training work, and its professional ability level directly affects the overall training efficiency of the enterprise. This study selected enterprise training managers and human resources management teachers in Shanghai, Hangzhou, Xi'an, Guangzhou, Quanzhou, Changsha and other cities. By using focus group interview, expert in-depth interview and formal Delphi investigation, this paper constructs a training manager's professional competence index system with 19 indexes including general ability, professional ability and foresight ability. The analytic hierarchy process (AHP) is used to discuss the weight and ranking of the indexes of professional competence. The results of AHP show that the survey subjects attach the highest importance to the general ability followed by the professional ability and the prospective ability.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)旅游學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)基金“中國企業(yè)情境下真誠型領(lǐng)導(dǎo)的計量維度與作用研究”(12 YJC630114) 湖南師范大學(xué)教改課題“基于DEMATLE法的酒店管理專業(yè)課程體系優(yōu)化研究”(20138151)資助
【分類號】：F272.92;F719.2

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本文編號：1615046