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《教書育人》2011年28期

發(fā)布時(shí)間:2016-12-06 12:06

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《教書育人》 2011年28期

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教師個(gè)人教學(xué)哲學(xué):意義與建構(gòu)

   

【摘要】:正教師個(gè)人教學(xué)哲學(xué)的內(nèi)涵哲學(xué)是關(guān)于人對世界的態(tài)度或人生境界之學(xué)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的對世界的認(rèn)識(shí)、看法和信念,有自己獨(dú)特的世界觀和方法論,亦即有自己的哲學(xué)。也可以說,每個(gè)正常的社會(huì)成員,都有自己對世界的物質(zhì)性和意識(shí)性的基本看法,這些看法在人們的生活和個(gè)人成長中起著重要的實(shí)踐指導(dǎo)作用。同

【作者單位】: 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;太原大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】
【分類號(hào)】:G451.1
【正文快照】:

教師個(gè)人教學(xué)哲學(xué)的內(nèi)涵哲學(xué)是關(guān)于人對世界的態(tài)度或人生境界之學(xué)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的對世界的認(rèn)識(shí)、看法和信念,有自己獨(dú)特的世界觀和方法論,亦即有自己的哲學(xué)。也可以說,,每個(gè)正常的社會(huì)成員,都有自己對世界的物質(zhì)性和意識(shí)性的基本看法,這些看法在人們的生活和個(gè)人

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本文編號(hào):206319

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