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基于漢英對(duì)比的“NP的VP”結(jié)構(gòu)偏誤分析和教學(xué)策略

發(fā)布時(shí)間:2020-11-13 06:54
   “NP的VP”結(jié)構(gòu)是漢語(yǔ)里一種特殊的結(jié)構(gòu)形式。與一般的定中結(jié)構(gòu)相比,其特殊性在于其中心語(yǔ)的語(yǔ)法功能與整體結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法功能不一致,以動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)為中心語(yǔ)、以名詞性結(jié)構(gòu)為修飾成分的偏正結(jié)構(gòu),整個(gè)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法功能是名詞性的,且NP與VP之間的語(yǔ)義關(guān)系比較復(fù)雜!癗P的VP”結(jié)構(gòu)是一種較為書面化的表達(dá),尤其在科技類說(shuō)明文和報(bào)刊文章中出現(xiàn)最多。結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性使其成為留學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一。英語(yǔ)中名詞化+of短語(yǔ)結(jié)構(gòu)與“NP的VP”結(jié)構(gòu)有相似及不同之處,這為英語(yǔ)為母語(yǔ)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)“NP的VP”結(jié)構(gòu)增添了額外的困難。因此本文首先梳理了“NP的VP”結(jié)構(gòu)的研究成果,總結(jié)了本語(yǔ)言點(diǎn)的意義和用法,對(duì)比分析了“NP的VP”結(jié)構(gòu)與英語(yǔ)名詞化+of短語(yǔ)結(jié)構(gòu)的異同。再以這些異同為基礎(chǔ),結(jié)合偏誤分析理論設(shè)計(jì)了留學(xué)生使用“NP的VP”結(jié)構(gòu)的測(cè)試問(wèn)卷,通過(guò)收集HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)和調(diào)查問(wèn)卷中留學(xué)生在使用“NP的VP”結(jié)構(gòu)時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的偏誤,我們發(fā)現(xiàn)留學(xué)生在理解和使用“NP的VP”結(jié)構(gòu)時(shí)最容易產(chǎn)生的偏誤是“NP的VP”結(jié)構(gòu)應(yīng)該使用的情況、“NP的VP”結(jié)構(gòu)內(nèi)部語(yǔ)序問(wèn)題和“NP的VP”結(jié)構(gòu)內(nèi)部成分殘缺問(wèn)題;谝陨戏治,我們總結(jié)出留學(xué)生學(xué)習(xí)“NP的VP”結(jié)構(gòu)的重難點(diǎn)為結(jié)構(gòu)內(nèi)部語(yǔ)序、“的”是否出現(xiàn)、詞語(yǔ)的選擇,并提出相應(yīng)的教學(xué)建議,希望對(duì)于“NP的VP”結(jié)構(gòu)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一定的借鑒與參考。
【學(xué)位單位】:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:H195.3
【部分圖文】:

動(dòng)詞,大綱,詞匯,一級(jí)


圖 1-1:《新 HSK 詞匯大綱》中可以進(jìn)入“NP 的 VP”結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞根據(jù)統(tǒng)計(jì),《新 HSK 詞匯大綱》中可以進(jìn)入“NP 的 VP”結(jié)構(gòu)的動(dòng)詞,一級(jí) 個(gè),二級(jí) 3 個(gè),三級(jí) 22 個(gè),四級(jí) 58 個(gè),五級(jí) 174 個(gè),六級(jí) 256 個(gè),共 516 個(gè)。級(jí)和二級(jí)數(shù)量很少,從三級(jí)起數(shù)量開始增加,并且隨著等級(jí)的上升,動(dòng)詞的數(shù)

統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)圖,留學(xué)生


圖 3-1:各考察點(diǎn)平均正確率統(tǒng)計(jì)圖從上圖中我們可以直觀的看出,留學(xué)生在理解部分的正確率明顯高于使用部分,可見留學(xué)生對(duì)“NP 的 VP”結(jié)構(gòu)已經(jīng)有了相當(dāng)程度的理解,但尚無(wú)法很好的使用該結(jié)構(gòu)。同時(shí),“NP 的 VP”結(jié)構(gòu)應(yīng)該使用的情況、“NP 的 VP”結(jié)構(gòu)內(nèi)部
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本文編號(hào):2881884

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