基于智能手機(jī)的法語移動學(xué)習(xí)模式的研究與應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2024-05-11 15:53
本文以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),嘗試?yán)弥悄苁謾C(jī)強(qiáng)大的交互功能,探討基于智能手機(jī)的交互式法語語言移動學(xué)習(xí)模式的可行性,真正使學(xué)習(xí)者不受時(shí)空限制,與學(xué)習(xí)環(huán)境(資源、教師、學(xué)生和媒體)進(jìn)行有效的交互,切實(shí)提高高校法語專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、基于建構(gòu)主義理論的法語移動學(xué)習(xí)模式
二、移動學(xué)習(xí)在法語專業(yè)教學(xué)活動中的優(yōu)勢
1. 資源優(yōu)勢
2. 時(shí)空優(yōu)勢
3. 學(xué)習(xí)實(shí)踐優(yōu)勢
三、基于智能手機(jī)的法語移動學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
四、結(jié)語
本文編號:3970088
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、基于建構(gòu)主義理論的法語移動學(xué)習(xí)模式
二、移動學(xué)習(xí)在法語專業(yè)教學(xué)活動中的優(yōu)勢
1. 資源優(yōu)勢
2. 時(shí)空優(yōu)勢
3. 學(xué)習(xí)實(shí)踐優(yōu)勢
三、基于智能手機(jī)的法語移動學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
四、結(jié)語
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