發(fā)布時間：2024-05-11 15:53

　　本文以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),嘗試利用智能手機強大的交互功能,探討基于智能手機的交互式法語語言移動學(xué)習模式的可行性,真正使學(xué)習者不受時空限制,與學(xué)習環(huán)境(資源、教師、學(xué)生和媒體)進行有效的交互,切實提高高校法語專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、基于建構(gòu)主義理論的法語移動學(xué)習模式
二、移動學(xué)習在法語專業(yè)教學(xué)活動中的優(yōu)勢
    1. 資源優(yōu)勢
    2. 時空優(yōu)勢
    3. 學(xué)習實踐優(yōu)勢
三、基于智能手機的法語移動學(xué)習模式的構(gòu)建
四、結(jié)語



本文編號：3970088