發(fā)布時(shí)間：2024-05-11 15:53

　　本文以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),嘗試?yán)�用智能手機(jī)強(qiáng)大的交互功能,探討基于智能手機(jī)的交互式法語(yǔ)語(yǔ)言移動(dòng)學(xué)習(xí)模式的可行性,真正使學(xué)習(xí)者不受時(shí)空限制,與學(xué)習(xí)環(huán)境(資源、教師、學(xué)生和媒體)進(jìn)行有效的交互,切實(shí)提高高校法語(yǔ)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、基于建構(gòu)主義理論的法語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)模式
二、移動(dòng)學(xué)習(xí)在法語(yǔ)專業(yè)教學(xué)活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)
    1. 資源優(yōu)勢(shì)
    2. 時(shí)空優(yōu)勢(shì)
    3. 學(xué)習(xí)實(shí)踐優(yōu)勢(shì)
三、基于智能手機(jī)的法語(yǔ)移動(dòng)學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3970088