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對外法語教學(xué)法的發(fā)展歷程及在國內(nèi)的運用狀況分析

發(fā)布時間:2024-05-10 23:37
  對外法語教學(xué)法的演進歷程大致可分為四個階段,分別是教學(xué)法形成體系前階段,發(fā)展階段,視聽階段,交際法階段。本文將主要對這四個階段進行系統(tǒng)梳理及介紹。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、教學(xué)法形成體系前階段
    (一)自然法
    (二)傳統(tǒng)法
    (三)系列法
二、發(fā)展階段
    (一)直接法
    (二)聽說法
三、視聽階段
    (一)視聽法
        1.直接原則
        2.口語表達原則
        3.課堂教學(xué)活動原則
        4.不直接講授語法原則
    (二)整體-結(jié)構(gòu)與視-聽法
四、交際法階段
五、對外法語教學(xué)法在國內(nèi)的運用情況
六、結(jié)語



本文編號:3969191

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