中国韩国日本在线观看免费,A级尤物一区,日韩精品一二三区无码,欧美日韩少妇色

為書(shū)面表達(dá)做準(zhǔn)備的法語(yǔ)所寫(xiě)研究

發(fā)布時(shí)間:2020-06-02 08:48
【摘要】: 聽(tīng)寫(xiě)作為一項(xiàng)課堂常用的檢測(cè)練習(xí),長(zhǎng)期以來(lái)都被用于修正拼寫(xiě)層面的錯(cuò)誤。然而,我們認(rèn)為,它的作用并不僅限于此。本文試圖探究聽(tīng)寫(xiě)對(duì)寫(xiě)作的促進(jìn)作用,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行的特定的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練,從而為其在高年級(jí)的書(shū)面表達(dá)做準(zhǔn)備。 通過(guò)真實(shí)數(shù)據(jù)處理,我們發(fā)現(xiàn)聽(tīng)寫(xiě)與寫(xiě)作之間呈現(xiàn)正相關(guān)。究其原因,文中論述了三個(gè)方面:聽(tīng)寫(xiě)的書(shū)面修正作用,聽(tīng)力輸入與書(shū)面輸出相結(jié)合所產(chǎn)生的良好效果,以及聽(tīng)寫(xiě)對(duì)篇章思維的訓(xùn)練作用。 在此基礎(chǔ)上,我們?cè)O(shè)計(jì)構(gòu)建了一整套以為寫(xiě)作做準(zhǔn)備的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練體系。通過(guò)分門(mén)別類(lèi)的聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生在書(shū)面表達(dá)中逐漸做到拼寫(xiě)正確、思維連貫、構(gòu)想豐富,從而在整體上為培養(yǎng)寫(xiě)作能力做準(zhǔn)備。
【學(xué)位授予單位】:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類(lèi)號(hào)】:H32

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄭定明;;課堂聽(tīng)寫(xiě)與外語(yǔ)寫(xiě)作質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)研究[J];湖南第一師范學(xué)報(bào);2006年03期

2 高芳;篇章意識(shí)與寫(xiě)作教學(xué)[J];福建外語(yǔ);2002年03期

3 湯聞勵(lì);動(dòng)機(jī) 語(yǔ)音 精聽(tīng)——提高英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)能力之三變量[J];廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào);2005年03期

4 羅立勝,李子男,葛嵐;克拉申語(yǔ)言輸入說(shuō)與外語(yǔ)教學(xué)[J];清華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

5 楊彬;論英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的有效輸入[J];山東師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

6 曾燕文;;整體聽(tīng)寫(xiě)法在高中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的運(yùn)用[J];山東師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)英語(yǔ)教育);2008年06期

7 陸振慧;語(yǔ)篇分析與英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)[J];山東外語(yǔ)教學(xué);2003年04期

8 李志雪;聯(lián)結(jié)主義心理語(yǔ)言學(xué)——心理語(yǔ)言學(xué)研究的新方法[J];山東外語(yǔ)教學(xué);2003年05期

9 梁紅梅;整體聽(tīng)寫(xiě)活動(dòng)實(shí)證研究[J];山東外語(yǔ)教學(xué);2004年04期

10 王天發(fā);林旭;;聽(tīng)寫(xiě)作文練習(xí)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)促進(jìn)作用的實(shí)驗(yàn)研究[J];教育探索;2008年05期

,

本文編號(hào):2692908

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.lk138.cn/waiyulunwen/waiyufanyi/2692908.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶(hù)d2b30***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com