英語專業(yè)二外日語教學(xué)法初探
本文關(guān)鍵詞:英語專業(yè)二外日語教學(xué)法初探
更多相關(guān)文章: 英語專業(yè) 二外日語教學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 主體意識(shí) 教學(xué)法
【摘要】:在二外日語教學(xué)學(xué)生多、教時(shí)少、要求高的情況下,如何提高教學(xué),尤其在短期內(nèi)如何提高"聽""說"這兩項(xiàng)實(shí)際運(yùn)用技能,作者結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐從興趣教學(xué)、對(duì)比教學(xué)多種行之有效的教學(xué)法方面進(jìn)行了探討。
【作者單位】: 延安大學(xué)外語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 英語專業(yè) 二外日語教學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 主體意識(shí) 教學(xué)法
【分類號(hào)】:H36
【正文快照】: 目前,全國(guó)各高校英語專業(yè)學(xué)生選修日語作為第二外國(guó)語言的人數(shù)不斷增加,但是,與日語學(xué)習(xí)者不斷增加的事實(shí)形成鮮明對(duì)比的是,高校二外學(xué)習(xí)時(shí)間卻相對(duì)有限,周時(shí)數(shù)一般僅為4個(gè)學(xué)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上語言教學(xué)的需要。如何在這有限的時(shí)間里使學(xué)生的日語學(xué)習(xí)達(dá)到一定的水平,尤其是“聽”
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 ;簡(jiǎn)訊[J];解放軍外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào);1980年02期
2 盧守榮;考恩等《中國(guó)英語教學(xué)現(xiàn)狀概述》簡(jiǎn)介[J];現(xiàn)代外語;1980年02期
3 ;北京語言學(xué)院新學(xué)年開始[J];語言教學(xué)與研究;1980年04期
4 周謨智;學(xué)生變了,教材也要變——介紹北京外國(guó)語學(xué)院目前使用的英一教材[J];外語教學(xué)與研究;1980年03期
5 劉潤(rùn)清;研究生班要辦好[J];外語教學(xué)與研究;1980年03期
6 林相周;漢譯英應(yīng)注意的若干問題[J];外國(guó)語(上海外國(guó)語大學(xué)學(xué)報(bào));1980年02期
7 _5祖武;運(yùn)用心理學(xué)的“注意”原理改進(jìn)英姙口姙教學(xué)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1980年02期
8 吳士民;;對(duì)英語教學(xué)質(zhì)量低的看法和提高教學(xué)質(zhì)量的建議[J];天津教育;1980年07期
9 陳永培;高級(jí)聽力課的設(shè)計(jì)——國(guó)外聽力課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)舉例[J];現(xiàn)代外語;1981年03期
10 趙淑華;關(guān)于“還”的對(duì)話[J];語言教學(xué)與研究;1981年01期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王偉;;專業(yè)英語與公共英語課程比較[A];外語語言教學(xué)研究——黑龍江省外國(guó)語學(xué)會(huì)第十次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1996年
2 吳建平;;高等學(xué)校英語專業(yè)工具書教學(xué)的重要性及其課程內(nèi)容[A];福建省外國(guó)語文學(xué)會(huì)2001年年會(huì)論文集[C];2001年
3 張文宇;;2000年第一版《漢英雙解新華字典》指誤[A];福建省外國(guó)語文學(xué)會(huì)2001年年會(huì)論文集[C];2001年
4 張毅;霍金根;;英語專業(yè)新教學(xué)大綱頒布后的綜合英語教學(xué)[A];福建省外國(guó)語文學(xué)會(huì)2002年會(huì)論文集[C];2002年
5 戴鴻斌;;試論英語專業(yè)教學(xué)中的文化導(dǎo)入問題[A];福建省外國(guó)語文學(xué)會(huì)2002年會(huì)論文集[C];2002年
6 黃小平;;從電大英語專業(yè)口試看口語教學(xué)[A];福建省外國(guó)語文學(xué)會(huì)2002年會(huì)論文集[C];2002年
7 吳格非;;英語文學(xué)課程教學(xué)改革方法論思考[A];終結(jié)與起點(diǎn)——新世紀(jì)外國(guó)文學(xué)研究[C];2002年
8 林敦川;;高職英專畢業(yè)實(shí)習(xí)工作亟待規(guī)范[A];福建師大福清分校2003年會(huì)議論文匯編[C];2003年
9 ;二外日語教學(xué)新探[A];福建省外國(guó)語文學(xué)會(huì)2004年會(huì)交流論文文集[C];2004年
10 吳伊南;;試論八級(jí)考試大綱的重新修訂及其影響[A];福建省外國(guó)語文學(xué)會(huì)2004年會(huì)論文集[C];2004年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 ;高自考專業(yè):法律將比會(huì)計(jì)更吃香[N];中國(guó)成人教育信息報(bào);2000年
2 南京大學(xué)外國(guó)語學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)英語教學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王守仁;關(guān)于英語教育的思考[N];光明日?qǐng)?bào);2001年
3 傅北水(南京大學(xué)碩士、心協(xié)會(huì)員);高考選擇專業(yè) 要有前瞻心理[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2001年
4 王建民;作者王麗麗是我省太原人[N];山西日?qǐng)?bào);2001年
5 辛希 成揚(yáng);技能型人才市場(chǎng)看好[N];深圳商報(bào);2001年
6 張輝;西安外語學(xué)院旅游學(xué)院掛牌打造西部旅游人才搖籃[N];中國(guó)旅游報(bào);2002年
7 記者 張艷蕊;何坊:難舍職業(yè)經(jīng)理人情結(jié)[N];中國(guó)企業(yè)報(bào);2002年
8 丁維先;做大做強(qiáng)[N];湖南日?qǐng)?bào);2002年
9 李國(guó)良;廣東公安邊防注重提高干部素質(zhì)[N];人民日?qǐng)?bào);2002年
10 劉剛;博采眾長(zhǎng) 開拓創(chuàng)新[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2002年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 黨爭(zhēng)勝;高校英語專業(yè)四、八級(jí)考試聽力試題真實(shí)性研究[D];上海外國(guó)語大學(xué);2004年
2 海芳;英語專業(yè)本科生的筆譯測(cè)試[D];上海外國(guó)語大學(xué);2004年
3 張艷莉;建立一條龍英語測(cè)試體系[D];上海外國(guó)語大學(xué);2004年
4 匡芳濤;英語專業(yè)詞匯教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2010年
5 劉艷暉;英語專業(yè)課程設(shè)計(jì)機(jī)輔語言教學(xué)整合研究[D];上海外國(guó)語大學(xué);2010年
6 安琦;教師自主教學(xué)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的影響[D];上海外國(guó)語大學(xué);2010年
7 馬欣;非英語專業(yè)大學(xué)生元認(rèn)知策略培訓(xùn)個(gè)案研究[D];上海外國(guó)語大學(xué);2010年
8 彭康洲;基于測(cè)試使用論證的聽力理解任務(wù)效度研究[D];上海外國(guó)語大學(xué);2010年
9 楊濤;外語學(xué)習(xí)倦怠與動(dòng)機(jī)關(guān)系研究[D];西南大學(xué);2010年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張立玉;如何提高少數(shù)民族英語專業(yè)學(xué)生的交際能力[D];華中師范大學(xué);2000年
2 余波;對(duì)中國(guó)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)策略的初探[D];華中師范大學(xué);2001年
3 劉丹丹;中國(guó)英語學(xué)習(xí)者的閱讀策略研究[D];蘇州大學(xué);2001年
4 周婕;英語專業(yè)師范生的口語交際策略使用調(diào)查研究[D];廣西師范大學(xué);2001年
5 武巍;工作記憶差異對(duì)聽力理解的影響[D];中國(guó)人民解放軍外國(guó)語學(xué)院;2002年
6 徐泉;精學(xué)與閱讀[D];華中師范大學(xué);2002年
7 崔林;通過教與學(xué)風(fēng)格的匹配來提高大學(xué)英語專業(yè)新生的教學(xué)效果[D];遼寧師范大學(xué);2002年
8 胡玉迎;基礎(chǔ)階段英語專業(yè)的學(xué)生寫作能力調(diào)查——兼論專業(yè)四級(jí)英語測(cè)試的反撥作用[D];華南師范大學(xué);2002年
9 王敏;元認(rèn)知與英語學(xué)習(xí)成就關(guān)系初探[D];西南師范大學(xué);2002年
10 肖敏;師范院校英語專業(yè)教學(xué)問題的思考[D];廣西師范大學(xué);2002年
,本文編號(hào):1115357
本文鏈接:http://lk138.cn/waiyulunwen/lxszy/1115357.html