學(xué)校圖書(shū)管理論文：

　　在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代，圖書(shū)作為信息的一種載體，仍是人們獲得知識(shí)的一種重要途徑，筆耕文化傳播，因而作為圖書(shū)管理與借閱的圖書(shū)館，它的運(yùn)行情況則關(guān)系到知識(shí)的傳播速度問(wèn)題。以往舊的圖書(shū)管理模式完全是手工操作，從新書(shū)的購(gòu)買、編碼、入庫(kù)、上架，到借閱、續(xù)借、歸還、查詢，無(wú)一不是人工處理，需要大量的勞動(dòng)力與工作量，而且由于人為的原因造成一些錯(cuò)誤，也是再所難免的。當(dāng)讀者想要借閱一本書(shū)時(shí)，首先要查詢大量的卡片，而且要有一定的圖書(shū)管理知識(shí)，才能很快的查到。自己想要的圖書(shū)，在借閱過(guò)程中還要填寫(xiě)許多相關(guān)的卡片，使得圖書(shū)的管理效率低下，圖書(shū)流通速度較慢，因而從一定程度上也影響了知識(shí)的傳播速度。

　　隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人類對(duì)知識(shí)的需求也不斷地增長(zhǎng)。在這種形勢(shì)下，書(shū)籍就漸漸地成為人們獲取并增長(zhǎng)知識(shí)的主要途徑，而圖書(shū)館就自然而然地在人們的生活中占據(jù)了一定的位置。

　　學(xué)校作為教書(shū)育人的中堅(jiān)力量，圖書(shū)館的作用更是舉足輕重。學(xué)校圖書(shū)館要做到安全順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)，為廣大同學(xué)提供良好的服務(wù)，就必須有一套完善健全的運(yùn)行管理機(jī)制。聯(lián)系實(shí)際，考慮各層次學(xué)校的情況，軟件本身要求易學(xué)，界面友好，容易掌握，可以較簡(jiǎn)單方便的管理各種圖書(shū)信息；硬件的配置要求不能太高，這樣可以很好的適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)校圖書(shū)館。系統(tǒng)的總體特點(diǎn)應(yīng)該是方便、簡(jiǎn)單、實(shí)用。

　　1.2本文研究路線

　　由于自己是第一次做系統(tǒng)，對(duì)于系統(tǒng)缺乏經(jīng)驗(yàn)的情況，用最基本方法法可以立足全局，步步為營(yíng)，減少返工，有利于提高開(kāi)發(fā)質(zhì)量，加快工程進(jìn)度。以以前的管理系統(tǒng)我樣板可以加速系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中用戶需求的獲得，有助于解決規(guī)模不大但不確定的因素較多的管理決策問(wèn)題，有助于提高系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的效率和有效性。根據(jù)面臨的實(shí)際情況，綜合考慮上述兩種開(kāi)發(fā)方法的特點(diǎn)，在圖書(shū)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中采取參考其他的圖書(shū)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想再加入自己的部分思想，形成自己的圖書(shū)管理系統(tǒng)