發(fā)布時(shí)間：2018-03-24 12:22

  本文選題：美國(guó)猶太人　切入點(diǎn)：移民　出處：《外交學(xué)院》2017年碩士論文

【摘要】：猶太人在美國(guó)這個(gè)移民國(guó)家中是一個(gè)非常獨(dú)特的群體,自1653年第一批猶太人從巴西來(lái)到新阿姆斯特丹之后,猶太人開(kāi)始陸續(xù)來(lái)到美國(guó)這個(gè)新世界。他們先后經(jīng)歷了四次較大的移民潮,逐漸開(kāi)始在美國(guó)站穩(wěn)腳跟,并在二戰(zhàn)后實(shí)現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的大躍升,完成了從邊緣到主流的蛻變。本文著重研究的對(duì)象是二戰(zhàn)后美國(guó)猶太人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位方面實(shí)現(xiàn)的巨大飛躍,在序言部分先是梳理了國(guó)內(nèi)外學(xué)者在猶太人研究方面取得的成果,繼而提出了本論文的研究角度和研究方法。在正文部分,本文先是介紹了美國(guó)猶太人的總體情況,后又概述了二戰(zhàn)前猶太人經(jīng)歷的四次較大的移民潮,并討論了四個(gè)移民階段美國(guó)猶太人分別處于的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位,而后從受教育狀況、就業(yè)情況及收入財(cái)富三方面重點(diǎn)探討了二戰(zhàn)后美國(guó)猶太人所處于的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位。本文在說(shuō)明猶太人的受教育狀況時(shí)運(yùn)用了定量分析的方法,用翔實(shí)的數(shù)據(jù)說(shuō)明了猶太人在受教育狀況方面所處的優(yōu)勢(shì)地位,而后運(yùn)用了比較法,通過(guò)與非猶太人在受教育狀況、就業(yè)情況及收入財(cái)富三個(gè)方面的比較分析,表明二戰(zhàn)后美國(guó)猶太人實(shí)現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位上的巨大飛躍。本文進(jìn)而探討了這一飛躍背后的內(nèi)部和外部動(dòng)因,通過(guò)舉例法等闡明了美國(guó)猶太人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位上實(shí)現(xiàn)巨大躍升,離不開(kāi)包括其獨(dú)有的民族特性、價(jià)值觀等在內(nèi)的內(nèi)部動(dòng)因和二戰(zhàn)帶來(lái)的獨(dú)特契機(jī)及美國(guó)得天獨(dú)厚的氛圍等在內(nèi)的外部因素。最后本文得出結(jié)論,美國(guó)猶太人在二戰(zhàn)后社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的躍升表明,即使是身處弱勢(shì)地位的種族群體,靠著優(yōu)秀的自身特質(zhì),再加上有利的外部條件,同樣可以取得較高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)成就,實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的躍升。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：外交學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類(lèi)號(hào)】：K712.54

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1658269