本文選題：親密關(guān)系滿意度 + 修訂　； 參考：《天津師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：建立并維持良好穩(wěn)定的親密關(guān)系是人類成年之后所必須解決的重要課題之一,作為親密關(guān)系的測(cè)量工具,親密關(guān)系滿意度量表的構(gòu)建就顯得尤為重要。故本研究對(duì)伴侶滿意度量表進(jìn)行修訂,以期為其測(cè)量提供良好的工具。研究過程分為量表翻譯和施測(cè)兩大部分。量表翻譯大體可分為初始翻譯、專家回譯、校對(duì)修改三個(gè)循環(huán)多次的環(huán)節(jié)。施測(cè)包含訪談、初測(cè)、再測(cè)及正式施測(cè)等環(huán)節(jié)。研究結(jié)果顯示:(1)修訂后的伴侶滿意度量表內(nèi)部一致性信度為0.959,重測(cè)信度為0.649,具有良好的信度指標(biāo);(2)修訂后的量表具有良好的內(nèi)容效度;除去個(gè)別的不相關(guān)題項(xiàng),所有題項(xiàng)之間的相關(guān)系數(shù)在0.106-0.807之間;結(jié)構(gòu)效度欠佳;效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度為-0.643,具有良好的效度指標(biāo);(2)修訂后的伴侶滿意度量表共包含32個(gè)題項(xiàng),采用李克特五點(diǎn)記分和六點(diǎn)記分量表技術(shù)及語義差異量表技術(shù)相結(jié)合的方式編制選項(xiàng);(3)根據(jù)取樣數(shù)據(jù),對(duì)量表的適用性分析,獲得了量表的T分?jǐn)?shù)常模。常模分為天津高校學(xué)生常模和全國(guó)社會(huì)人員常模。研究結(jié)果表明:修訂后的量表具有良好的信效度等心理測(cè)量學(xué)指標(biāo),可以用于實(shí)證研究。
[Abstract]:To establish and maintain a good and stable intimate relationship is one of the most important issues that must be solved in adult. As a measuring tool of intimate relationship, the construction of intimate relationship satisfaction scale is particularly important. Therefore, this study revised the partner satisfaction scale in order to provide a good tool for its measurement. The research process is divided into two parts: scale translation and measurement. The scale translation can be divided into three steps: initial translation, expert back translation and proofreading. The test includes interview, initial test, re-test and formal testing and so on. The results showed that: (1) the internal consistency reliability of the revised partner satisfaction scale was 0.959, the test-retest reliability was 0.649, which had a good reliability index; (2) the revised scale had good content validity; The correlation coefficient between all items was 0.106-0.807; the structural validity was not good; the validity of correlation was -0.643, which had good validity; (2) the revised partner satisfaction scale included 32 items. It adopts the combination of Likert five-point score and six-point score scale and semantic difference scale. (3) according to the sampling data, the applicability of the scale is analyzed and the norm of T score is obtained. The norm is divided into Tianjin university student norm and national social personnel norm. The results show that the revised scale has good reliability and validity and can be used in empirical research.
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：B841.7

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2078445