比較視覺搜索任務中工作記憶最小化的眼動研究
本文選題:比較視覺搜索任務 + 工作記憶最小化。 參考:《心理與行為研究》2017年01期
【摘要】:采用比較視覺搜索任務和眼動追蹤技術,通過增加組成圖片的圖形數(shù)量和改變不同圖形的特征屬性,考察比較視覺搜索任務是否遵循工作記憶最小化原則以及圖形特征加工的優(yōu)先性問題。結果表明圖形數(shù)量的增加不影響平均每次注視的圖形數(shù)量,被試平均每次注視1.65個圖形,即比較視覺搜索任務仍遵循工作記憶最小化原則。不同圖形中顏色和形狀都不同的注視時間最短,顏色不同和形狀不同在注視時間上差異不顯著,表明比較視覺搜索任務中特征維度數(shù)量比特征性質在引導注意上具有優(yōu)先性。事先不規(guī)定搜索路徑的情況下,被試主要采用系統(tǒng)搜索策略完成比較搜索任務。
[Abstract]:By using comparative visual search task and eye tracking technology, by increasing the number of images and changing the characteristic attributes of different images, To investigate whether the task of comparative visual search follows the principle of minimization of working memory and the priority of image feature processing. The results show that the increase of the number of images does not affect the average number of images per gaze, and the average number of gazed images is 1.65, that is, the task of comparative visual search still follows the principle of minimization of working memory. The fixation time is the shortest with different color and shape in different graphics, while the fixation time is not significant with different color and shape, which indicates that the quantity of feature dimension in visual search task has priority in guiding attention. When the search path is not prescribed in advance, the system search strategy is used to complete the task of comparative search.
【作者單位】: 教育部人文社會科學重點研究基地天津師范大學心理與行為研究院;內蒙古財經(jīng)大學統(tǒng)計與數(shù)學學院;麥克馬斯特大學心理神經(jīng)科學與行為系;
【基金】:天津市高等學校心理健康與行為調控創(chuàng)新團隊(39) 天津市科技計劃項目(12ZCZDSF07100) 國家自然科學基金項目(81471629)
【分類號】:B842.3
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 劉昌,李德明;工作記憶在心算加工年老化過程中的作用[J];中國科學院研究生院學報;2000年01期
2 劉昌;人類工作記憶的某些神經(jīng)影像研究[J];心理學報;2002年06期
3 李曉東,聶尤彥,龐愛蓮,林崇德;工作記憶對小學三年級學生解決比較問題的影響[J];心理發(fā)展與教育;2003年03期
4 賀薈中,方俊明;小學生工作記憶與推理關系的實驗研究[J];心理科學;2003年01期
5 何磊,李紅;推理任務中的工作記憶[J];湖南師范大學教育科學學報;2003年02期
6 賀薈中,郭曉微,姚敏;小學生字詞識別與語言技能、工作記憶關系研究[J];心理科學;2004年02期
7 朱曉斌,張積家;工作記憶與小學生文本產(chǎn)生、書寫活動的關系[J];心理科學;2004年03期
8 吳文春;金志成;;視覺工作記憶存儲機制的研究[J];社會心理科學;2004年05期
9 李娜;;成人的工作記憶發(fā)展研究[J];社會心理科學;2004年06期
10 李寶芬,宋耀武;工作記憶與復雜認知活動的關系[J];河北大學成人教育學院學報;2005年01期
相關會議論文 前10條
1 楊海波;白學軍;;視覺工作記憶對自上而下注意控制影響的發(fā)展研究[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年
2 羅良;沃建中;林崇德;;客體與空間工作記憶的分離:來自頭皮慢電位的證據(jù)[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年
3 董立達;姚茹;;工作記憶與閱讀理解[A];第十屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2005年
4 白學軍;周源源;沈德立;;預期推理時間進程中工作記憶作用的研究[A];第一屆全國腦與認知科學學術研討會論文集[C];2005年
5 段小菊;施建農(nóng);;工作記憶發(fā)展的兩種理論解釋[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年
6 吳文春;金志成;;言語工作記憶與視覺工作記憶關系的研究[A];第十一屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2007年
7 金云波;許遠理;;工作記憶訓練研究述評[A];增強心理學服務社會的意識和功能——中國心理學會成立90周年紀念大會暨第十四屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2011年
8 陳彩琦;榮亞朝;;工作記憶內容引起的注意聚焦和注意抑制[A];第十五屆全國心理學學術會議論文摘要集[C];2012年
9 李京;;口譯中的工作記憶初探[A];福建省外國語文學會2013年年會暨海峽兩岸翻譯學術研討會論文集[C];2013年
10 沈模衛(wèi);李杰;高在峰;;客體復雜度影響工作記憶可存儲的客體數(shù)目[A];第十二屆全國心理學學術大會論文摘要集[C];2009年
相關重要報紙文章 前3條
1 記者 曹繼軍 顏維琦;大腦工作記憶作用機制被發(fā)現(xiàn)[N];光明日報;2014年
2 周仁來 趙鑫 北京師范大學認知神經(jīng)科學與學習國家重點實驗室;北京師范大學應用實驗心理北京市重點實驗室;智力可以通過訓練提高嗎[N];中國社會科學報;2010年
3 記者段佳;活動記憶讓孩子變得更聰明[N];大眾科技報;2011年
相關博士學位論文 前10條
1 杜紅芹;心智游移在不同任務中的發(fā)生特點及影響因素[D];華中師范大學;2015年
2 潘毅;基于工作記憶內容的視覺注意捕獲及其自動性研究[D];浙江大學;2009年
3 高在峰;客體表征在視覺工作記憶中的構建[D];浙江大學;2009年
4 王立平;觸覺工作記憶的大腦皮層神經(jīng)電活動研究[D];華東師范大學;2010年
5 李廣平;視覺工作記憶中圖形特征的存儲與捆綁問題研究[D];東北師范大學;2004年
6 楊海波;視覺工作記憶對自上而下注意控制影響的發(fā)展研究[D];天津師范大學;2008年
7 陳麗娜;工作記憶提取過程中有意抑制與無意抑制比較研究[D];華南師范大學;2007年
8 傅亞強;基于多維顯示的監(jiān)控作業(yè)中工作記憶與情境意識的關系研究[D];浙江大學;2010年
9 黃翔;視覺工作記憶中特征綁定保持所需的注意資源[D];浙江大學;2015年
10 邵永聰;莫達非尼對抗睡眠剝奪影響工作記憶的實驗研究[D];第四軍醫(yī)大學;2008年
相關碩士學位論文 前10條
1 王秋玲;視覺工作記憶對言語工作記憶的影響[D];曲阜師范大學;2010年
2 包健;本科生和專科生工作記憶加工與存儲的比較研究[D];內蒙古師范大學;2010年
3 魯露露;工作記憶負荷對兩種類別學習的影響[D];浙江師范大學;2010年
4 陳海俠;小學生工作記憶的干預研究[D];華東師范大學;2011年
5 姚穎蕾;小學生工作記憶的發(fā)展及其在數(shù)學學習中的作用[D];華東師范大學;2011年
6 方偉軍;工作記憶提取中的激活與抑制[D];華南師范大學;2005年
7 陳晶晶;不同刺激誘發(fā)的情緒對工作記憶的影響[D];南京師范大學;2011年
8 佐X;基于視覺工作記憶內容的注意導向的認知機制[D];西南大學;2012年
9 王晨;表征風格及數(shù)學學習困難對個體視工作記憶資源分配特征的影響[D];東北師范大學;2012年
10 李然;視覺工作記憶負荷類型對注意選擇的影響[D];浙江大學;2013年
,本文編號:2052195
本文鏈接:http://www.lk138.cn/shekelunwen/xinlixingwei/2052195.html