發(fā)布時間：2020-12-25 03:35

　　家庭作為流動兒童最重要的生活、生長環(huán)境和社會支持系統(tǒng),對流動兒童的心理健康狀況影響極大。通過對北京市2 993名8-14歲流動兒童心理健康狀況進行調(diào)查,提取家庭經(jīng)濟狀況、父母的受教育程度、流動兒童與父母及家人的溝通狀況以及父母關系四個指標進行方差分析,發(fā)現(xiàn)家庭因素與流動兒童心理健康具有相關性;流動兒童的家庭經(jīng)濟狀況、與父母溝通狀況、父母關系對其心理健康水平均具有顯著的正向預測作用,而流動兒童父母的受教育程度不會對其心理健康水平產(chǎn)生顯著影響。 

【文章來源】：中國青年社會科學. 2017年03期 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、問題提出與研究假設
     （一） 問題提出
     （二） 研究假設
二、研究工具與樣本選取
     （一） 研究工具
     （二） 樣本選取
三、研究結果與分析
     （一） 北京市流動兒童心理健康狀況的總體情況
     （二） 家庭因素與北京市流動兒童心理健康狀況的關系
        1. 家庭經(jīng)濟狀況對北京市流動兒童心理健康狀況的影響
        2. 父母受教育程度對北京市流動兒童心理健康狀況的影響
        3. 北京市流動兒童與父母溝通狀況對其心理健康狀況的影響
        4. 父母關系對北京市流動兒童心理健康狀況的影響
四、討論與建議
     （一） 討論
        1. 北京市流動兒童總體心理健康狀況良好
        2. 北京市流動兒童的心理健康狀況受家庭因素影響較大
     （二） 建議


【參考文獻】：
期刊論文
[1]北京市流動兒童心理健康狀況[J]. 張巧玲,張曼華,來源,劉婷.  中國健康心理學雜志. 2013(08)
[2]家庭關系對流動兒童心理健康的影響[J]. 欒文敬,路紅紅,童玉林,呂丹娜.  學前教育研究. 2013(02)
[3]流動兒童親子溝通特點及其與心理健康的關系[J]. 陳麗,劉艷.  中國特殊教育. 2012(01)
[4]南昌市流動兒童心理健康狀況的調(diào)查研究[J]. 邱達明,曹東云,楊慧文.  中國健康教育. 2008(01)
[5]初中生的親子溝通及其與家庭環(huán)境系統(tǒng)和社會適應關系的研究[J]. 雷靂,王爭艷,劉紅云,張雷.  應用心理學. 2002(01)

碩士論文
[1]北京市流動兒童心理健康狀況及學校社會工作路徑研究[D]. 肖蕊.華中農(nóng)業(yè)大學 2012



本文編號：2936878