鄧小平社會(huì)治理思想研究
【學(xué)位單位】:魯東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:A849
【文章目錄】:
致謝
摘要
Abstract
第一章 緒論
(一)研究緣由和意義
(二)研究現(xiàn)狀綜述
1. 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
2. 國(guó)外研究現(xiàn)狀
(三)研究方法
(四)研究重難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)
第二章 何謂社會(huì)治理
(一)社會(huì)治理提出過(guò)程
(二)社會(huì)治理:基于比較的視角
1. 多元參與主體
2. 環(huán)狀循環(huán)模式
3. 有活力的秩序
第三章 鄧小平社會(huì)治理思想形成的圖景
(一)時(shí)代背景
1. 國(guó)際形勢(shì)新變化
2. 中國(guó)的現(xiàn)代化求索
(二)理論譜系
1. 馬克思主義經(jīng)典作家的“先見之明”
2. 中國(guó)傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)
(三)實(shí)踐基礎(chǔ)
1. 中國(guó)共產(chǎn)黨社會(huì)治理的早期探索
2. 西方社會(huì)治理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的啟示
第四章 鄧小平社會(huì)治理思想的基本內(nèi)容
(一)多元參與的治理主體
1. 政黨領(lǐng)導(dǎo),政府主導(dǎo)
2. 社會(huì)組織協(xié)同
3. 人民群眾參與
(二)規(guī)范科學(xué)的治理過(guò)程
1. 尊重民主
2. 突出法制
3. 尊重知識(shí)
(三)差異共生的治理方法
1. 總體性方法
2. 統(tǒng)籌兼顧法
3. 調(diào)查研究法
(四)以人為本的價(jià)值訴求
1. 以人為本的現(xiàn)代價(jià)值
2. 鄧小平社會(huì)治理的價(jià)值旨?xì)w
第五章 鄧小平社會(huì)治理思想的現(xiàn)實(shí)啟示
(一)當(dāng)前社會(huì)治理存在的問(wèn)題
(二)鄧小平社會(huì)治理思想的啟示
1. 多元主體的良性互動(dòng)
2. 拓寬參與渠道,創(chuàng)新治理機(jī)制
3. 堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介
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