本文關鍵詞：同一性與指稱理論評析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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西南師范大學碩士學位論文同一性與指稱理論評析姓名:呂進申請學位級別:碩士專業(yè):邏輯學指導教師:何向東20050601同一性與指稱理論評析專業(yè):邏輯學研究方向:形式邏輯與語言邏輯指導教師:何向東研究生:呂進(2002003)中文摘要自近代哲學特別是現代邏輯發(fā)展以來,同一性一直是邏輯學家和哲學家們熱烈討論的話題。其中比較有影響的主要有洛克、萊布尼茨、弗雷格、羅素、維特根斯坦、克里普克等。關于同一性,歷史上提出了幾個主要問題:什么是同一性?是關于個體的同一還是關于麩相的同一?指稱理論怎樣解決同一性問題?隨著模態(tài)邏輯的興起,還提出了跨世界同一及其識別問題,以及與這個問題有著密切聯(lián)系的關于本質主義的爭論。對于這些問題的不同解答,表現出了不同的邏輯觀和認識論觀點。本文圍繞這些問題,在闡釋、比較、分析各種觀點的基礎上進行討論,得出這樣的觀點:應當在堅持認識的熬體論和發(fā)生論的基礎上討論同一性:同一性相對于作為背景的整體認知而言是必然的。全文分為四個部分:第一部分:在緒言論證了同一性是相對于個體而言的基礎上,闡釋和探討了洛克、萊布尼茨等人的觀點,提出把同一性限制在萊布尼茨框架下進行討論。同時提出并分析了同一性的標準問題、同一性的必然性問題的幾種... 內容來自轉載請標明出處.

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