當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)+方興未艾,為提升自身管理效率、提高管理水平,各行各業(yè)開(kāi)發(fā)或者部署了適合自身需要的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。初衷是為了實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化,從而節(jié)約辦公人員的工作時(shí)間,降低工作強(qiáng)度,與此同時(shí),可以滿足流程優(yōu)化和隨著規(guī)模擴(kuò)張出現(xiàn)的異地辦公問(wèn)題。隨著國(guó)家對(duì)高技能人才的需求,高等職業(yè)院校迎來(lái)發(fā)展的黃金時(shí)期,高職院校規(guī)模不斷擴(kuò)張,由此引發(fā)的管理問(wèn)題日益突出。如何開(kāi)發(fā)適合高等職業(yè)院校特點(diǎn)的辦公自動(dòng)化系統(tǒng),對(duì)于滿足其自身管理需要、提升管理水平、培養(yǎng)合格人才具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。論文通過(guò)對(duì)高職院校日常辦公的實(shí)際工作流程深入梳理,研究了高職院校OA系統(tǒng)的系統(tǒng)框架和關(guān)鍵技術(shù),運(yùn)用軟件工程理論,采用面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法,開(kāi)發(fā)一套適合高職院校辦公需求的自動(dòng)化系統(tǒng)。主要工作包括:(1)分析了OA系統(tǒng)、高職院校OA系統(tǒng)的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì);(2)研究了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù);(3)立足高職院校實(shí)際辦公需求,認(rèn)真分析工作流程,確定系統(tǒng)的核心功能:新聞發(fā)布、公文收發(fā)、會(huì)議管理、個(gè)人事務(wù)、系統(tǒng)維護(hù)等,并采用用例分析、工作流技術(shù),對(duì)系統(tǒng)核心功能進(jìn)行分析。(4)采用UML建模技術(shù),設(shè)計(jì)用例,畫(huà)出了其時(shí)序圖,并且對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)信...

【文章頁(yè)數(shù)】：72 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖2-1MVC框架

圖2-1MVC框架Fig.2-1StructureofMVC們看到的顯示頁(yè)面，通過(guò)視圖實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話。從方式分為集中，HTML界面或者XML界面、，特別是反應(yīng)速度（響應(yīng)時(shí)間）、友好程度等，在大數(shù)據(jù)支持下，用戶訪問(wèn)統(tǒng)一頁(yè)面，系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化服務(wù)。同時(shí)，系統(tǒng)應(yīng)該提....

圖2-2工作流示意圖

基于SSH框架的高職院校OA系統(tǒng)的研究與開(kāi)發(fā)在JAVA客戶端依然可以使用2.5工作流技術(shù)工作流（WorkFlow）起源于上世紀(jì)70年代，最早應(yīng)用于辦公自動(dòng)化領(lǐng)域，從字面意思看就是工作（業(yè)務(wù)）流動(dòng)[20]�？梢岳斫鉃椋喊凑漳撤N規(guī)則，完成信息、文檔或者任務(wù)在多個(gè)參與....

圖3-1OA系統(tǒng)功能Fig.3-1FunctionsoftheOASystem

劃分功能模塊，尋找對(duì)應(yīng)的解決方案。需求分析必須深入一線用戶中，運(yùn)用常用的需求分析方法，如訪談、問(wèn)卷調(diào)查等，充分了解客戶使用系統(tǒng)完成的工作任務(wù)，引導(dǎo)客戶根據(jù)客戶描述，利用軟件工程的方法，梳理工作流程，確定OA系統(tǒng)需要實(shí)現(xiàn)的功能。需求分析作為系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的第一步，指明了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的方向....

圖3-2總體用例圖

青島科技大學(xué)研究生學(xué)位論文為了更清晰地表達(dá)系統(tǒng)功能，系統(tǒng)參與者，理清系統(tǒng)邊界，采用系統(tǒng)總體用表述系統(tǒng)功能。用例能夠直觀地顯示用戶所做的操作，采取什么人、干什么事究方式對(duì)系統(tǒng)的需求做出研究，對(duì)于表達(dá)系統(tǒng)功能直觀明了[27]。系統(tǒng)所有用戶使用系統(tǒng)必須先登錄，用戶在統(tǒng)一登錄界面輸入個(gè)人....

本文編號(hào)：3995162