材料力學(xué)是土木、道橋、機(jī)械等工科專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課,其內(nèi)容與工程實(shí)際緊密相關(guān),教學(xué)難度較大,傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能達(dá)到較理想的學(xué)習(xí)效果。文章通過某履帶吊吊裝拱肋這一案例介紹了案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用,使學(xué)生通過實(shí)際工程分析來理解、掌握力學(xué)的相關(guān)知識,較好地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量,為后期專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、傳統(tǒng)教學(xué)模式下存在的問題
    1. 傳統(tǒng)模式下“教”與“學(xué)”的問題[2]。
    2. 傳統(tǒng)的考核評判方式。
二、案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)
    1. 以真實(shí)案例為基礎(chǔ)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    2. 注重對學(xué)生分析能力的培養(yǎng)。
三、案例分析在教學(xué)中的運(yùn)用
四、結(jié)語



本文編號：4045066