ZT物業(yè)公司基層員工績效考核體系優(yōu)化研究
【文章頁數(shù)】:133 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【部分圖文】:
7圖1.1框架結(jié)構(gòu)圖(五)論文的創(chuàng)新之處第一,本論文在深入探究人性理論、激勵理論及目標(biāo)設(shè)置理論的基礎(chǔ)上,融合多種績效考核工具,深入分析ZT物業(yè)公司績效考核體系的現(xiàn)狀和問題,并深挖問題存在的原因;同時,在此理論基礎(chǔ)上探索ZT物業(yè)公司績效考核體系優(yōu)化的策略,并為保障優(yōu)化策略的成功落地....
92.激勵理論述評激勵理論源自20世紀(jì)二三十年代,激勵理論是行為科學(xué)發(fā)展的核心理論,其用于處理需要、動機(jī)、行為和目標(biāo)四者關(guān)系的重要理論。激勵理論具有代表性的理論主要包括馬斯洛需要層次理論、雙因素理論、成就需要理論、期望理論、公平理論和強(qiáng)化理論。①馬斯洛需要層次理論馬斯洛需要層次理....
11圖2.2高成就需要者具備的三種性格特征綜上所述,成就需要理論對基層員工績效考核體系優(yōu)化的啟示如下:企業(yè)在設(shè)計員工績效考核體系時,需要對不同崗位進(jìn)行特性判斷,根據(jù)高成就需要者、高權(quán)力需要者及高歸屬需要者三者的特性設(shè)計考核指標(biāo)和考核結(jié)果應(yīng)用機(jī)制,不能一刀切。從而引導(dǎo)員工往適合自己....
13圖2.3績效的含義2.績效考核績效考核亦稱“績效評估”(performanceappraisal),最早被定義為“對員工個人在職的績效和行為作出評估的過程,其目的在于評估其培訓(xùn)需求,確定合格的留任者,進(jìn)行薪酬調(diào)整以及晉升!盵17]如從字面意義上分析,績效考核的“績”是指成績....
本文編號:3990891
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