本文選題：培養(yǎng)孩子 + 日常生活�。� 參考：《求實》2005年S2期

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1 楊丹;注意培養(yǎng)孩子的興趣[J];安徽教育;1981年06期

2 陳旭珠;從小培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣[J];幼兒教育;1982年03期

3 潘益大;“自己的事情自己做”[J];幼兒教育;1982年04期

4 ;幼教拾貝[J];幼兒教育;1982年04期

5 陳桂芬;孩子身上有父母的影子——談父母怎樣對孩子進行品德教育[J];幼兒教育;1982年06期

6 ;幼教拾貝[J];幼兒教育;1983年01期

7 徐仕貴;當(dāng)孩子跌跤時[J];幼兒教育;1983年11期

8 黨玉香;為孩子的未來做好準備[J];幼兒教育;1983年07期

9 趙云仙;;她當(dāng)娃娃頭真有辦法[J];早期教育(教師版);1983年04期

10 戴巧玲;我教幼兒學(xué)舞蹈[J];幼兒教育;1984年01期

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1 朱妮婭;草文;;試論童聲合唱的訓(xùn)練要素[A];浙江省群眾文化學(xué)會2002年年會論文集[C];2002年

2 吉明杰;;播灑自信的種子[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第八屆全國學(xué)術(shù)會議論文集[C];2002年

3 陸瑾;;探茶藝學(xué)做人[A];上海市少兒茶藝教學(xué)活動十周年文集[C];2002年

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5 丁麗亞;;利用孩子的好奇心開發(fā)其智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

6 陶劉芳;;如何培養(yǎng)孩子的想象智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

7 李永健;嚴靜芳;;以行為徑愛作舟 家園合作譜新歌[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

8 左志平;;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹[A];中國教育學(xué)會中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報告論文集[C];2004年

9 王益蘭;;農(nóng)村小學(xué)生家庭教育狀況的調(diào)查分析[A];中小學(xué)課程改革與考試研討會論文集[C];2004年

10 易雪蓮;;讓孩子愉快進餐[A];四川省營養(yǎng)學(xué)會第五屆會員代表大會暨學(xué)術(shù)會議專題報告及論文摘要匯編[C];2004年

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1 于海;營造良好家教氛圍[N];中國婦女報;2000年

2 楊利昆;培養(yǎng)孩子的責(zé)任感[N];中國煤炭報;2000年

3 楊政;早期教育：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣[N];重慶日報;2000年

4 曉莉;怎樣培養(yǎng)孩子誠實[N];重慶日報;2000年

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6 柳軍;別壓抑孩子的天賦[N];大眾衛(wèi)生報;2000年

7 崔鶴同;培養(yǎng)孩子的獨立人格[N];廣東科技報;2000年

8 沈小平;讓孩子學(xué)會使用零花錢[N];廣東科技報;2000年

9 康月麗;如何讓孩子不膽怯[N];河北經(jīng)濟日報;2000年

10 趙寧;理財教育應(yīng)從孩子開始[N];河北日報;2000年

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1 謝慧芳;生存教育理念在中學(xué)歷史教學(xué)中的滲透[D];福建師范大學(xué);2003年

2 陳航;重慶市兒童校外教育培訓(xùn)市場營銷策略研究[D];重慶大學(xué);2003年

3 趙鑫;青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的標準設(shè)定及網(wǎng)絡(luò)成癮對青少年社會性發(fā)展的影響[D];華東師范大學(xué);2004年

4 楊曉柳;抓住兒童繪畫特點　發(fā)掘兒童繪畫潛質(zhì)[D];江西師范大學(xué);2005年

5 常保晶;當(dāng)前小學(xué)生勞動教育問題探析[D];華中師范大學(xué);2005年

6 易冰;幼兒文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

7 楊立新;淺析城市初中生人際交往對其道德發(fā)展的影響[D];山東師范大學(xué);2006年

8 宋秀芬;中學(xué)生家庭德育問題初探[D];山東師范大學(xué);2006年

9 唐林蘭;幼兒同情心的家長內(nèi)隱觀研究[D];西南大學(xué);2006年

10 王偉;重慶高新區(qū)小學(xué)生家庭教育中非智力因素開發(fā)現(xiàn)狀及開發(fā)策略研究[D];西南大學(xué);2006年