本文選題：審美經(jīng)驗(yàn) + 綜合教育��； 參考：《學(xué)前教育研究》2003年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 桑農(nóng);宗白華美學(xué)與瑪克斯·德索之關(guān)系[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2000年02期

2 顧建華;審美教育與藝術(shù)教育[J];北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2000年04期

3 王建茹;王新玲;;《琵琶行》的藝術(shù)意象原型分析[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2006年04期

4 周紅;素質(zhì)教育背景下的藝術(shù)教育現(xiàn)狀分析[J];成人教育;2004年09期

5 許硯梅;;湖湘文化代表——青銅器藝術(shù)審美趣味的研究[J];長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2006年01期

6 吳專;;淺析高校藝術(shù)教育的德育化傾向[J];當(dāng)代教育論壇(下半月刊);2009年07期

7 袁恩培;文靜;龐杰;;論中國藝術(shù)教育轉(zhuǎn)型中的文化傳承[J];東南大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年01期

8 張霞;王曉嶸;;文學(xué)批評的兩種功能[J];太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2009年06期

9 王京;;美術(shù)欣賞教學(xué)與審美評價[J];山西大同大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2007年02期

10 孫葉;王偉群;王妍;;陶瓷的美和化學(xué)[J];化學(xué)教育;2010年08期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 丁海東;兒童精神：一種人文的表達(dá)[D];山東師范大學(xué);2005年

2 黃永健;藝術(shù)文化論—藝術(shù)在文化價值系統(tǒng)中的位置[D];中國藝術(shù)研究院;2007年

3 梅紅;《讀者》的品牌及審美分析[D];四川大學(xué);2006年

4 孫承健;論影像表意及其接受與情緒的關(guān)系[D];中國藝術(shù)研究院;2008年

5 劉艷芬;佛教與六朝詩學(xué)[D];山東師范大學(xué);2008年

6 劉基玫;李叔同藝術(shù)教育思想研究[D];武漢理工大學(xué);2009年

7 吳玉英;庫利科夫斯基文學(xué)創(chuàng)作心理學(xué)研究[D];山東大學(xué);2009年

8 姜燕;漢語口語美學(xué)研究[D];山東師范大學(xué);2011年

9 梁光焰;回到美自身的領(lǐng)域[D];西南大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 畢玉靜;;幼兒傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成策略[J];山東教育;2011年15期

2 傅麗君;張捍幸;;優(yōu)化幼兒的進(jìn)餐環(huán)境[J];幼兒教育;2011年10期

3 黃天中;;4～5歲幼兒生涯發(fā)展[J];基礎(chǔ)教育參考;2011年11期

4 彭俊;;英語廣告翻譯中的審美經(jīng)驗(yàn)[J];蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

5 趙加芹;許玉兵;;讓幼兒在“學(xué)問”中成長[J];考試周刊;2011年50期

6 莫冰;;拳頭不再舉起來——幼兒移情教育(個案追蹤研究)[J];科教新報(bào)(教育科研);2011年28期

7 李昱;;活躍園區(qū)自然角 培養(yǎng)幼兒探索意識[J];小學(xué)科學(xué)(教師論壇);2011年05期

8 胡玉梅;;幼兒游戲教學(xué)的4個策略[J];運(yùn)動;2011年08期

9 王麗琴;;是“我愛玩什么”還是“我能玩什么”[J];幼兒教育;2011年13期

10 洪燕娟;;由“奶奶就是那個圈兒”想開去[J];幼兒教育;2011年16期

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1 李其木格;;2009年上半年“蒙古族傳統(tǒng)舞蹈實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究”總結(jié)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（內(nèi)蒙古卷）[C];2010年

2 顧蓓麗;;科學(xué)活動中幼兒問題意識的激發(fā)和培養(yǎng)[A];科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)踐和探索[C];2009年

3 王桂枝;;努力探索 勇于實(shí)踐 搞好珠算式心算教學(xué)[A];中國珠算協(xié)會學(xué)術(shù)研究專業(yè)委員會2004年年會暨理論研討會論文集[C];2004年

4 盧麗娜;;應(yīng)用創(chuàng)新教育 開發(fā)幼兒智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

5 周瑋;;區(qū)域活動中材料投放與幼兒主動發(fā)展[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（四）[C];2009年

6 李秀俊;;幼兒早期數(shù)學(xué)開發(fā)之淺見[A];’96全國優(yōu)生科學(xué)大會大會學(xué)術(shù)講演與大會論文摘要匯編[C];1996年

7 周云;;利用音樂活動 開發(fā)幼兒模仿智力[A];全國第二屆智慧學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集（2）[C];2004年

8 徐萬萍;;挖掘各種生活資源，，對幼兒進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動論文匯編[C];2007年

9 殷文璐;;讓幼兒的想象現(xiàn)于筆下[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（新疆卷）[C];2010年

10 郭在祥;;聽力殘疾幼兒體育活動觀[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學(xué)術(shù)大會論文匯編[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 武都區(qū)教場幼兒園教師 童玲;對幼兒實(shí)施金錢教育的思考[N];隴南日報(bào);2008年

2 北京師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心 楊莉;幼兒期的訴求特點(diǎn)及糾偏[N];農(nóng)民日報(bào);2009年

3 通訊員 周明 周紅 宋玉臣 記者 賀耀堂;在園幼兒退費(fèi)政策明確[N];連云港日報(bào);2009年

4 楊毓嫻 陸豐市機(jī)關(guān)幼兒園;提高幼兒自保能力確保幼兒生命安全[N];汕尾日報(bào);2009年

5 古交生活服務(wù)公司箐箐雙語幼兒園 張淑娟;淺談大班幼兒學(xué)習(xí)自主性的培養(yǎng)[N];山西科技報(bào);2009年

6 市直機(jī)關(guān)幼兒園 李新喜;大自然是幼兒的樂園[N];咸寧日報(bào);2009年

7 黃龍縣幼兒園 張紅俠;冬季幼兒保育應(yīng)注意的幾個問題[N];延安日報(bào);2009年

8 湛江開發(fā)區(qū)一幼 陳秀堅(jiān);淺談如何引導(dǎo)幼兒喜歡跳舞[N];湛江日報(bào);2009年

9 寶塔區(qū)第一幼兒園 馮金平;如何看待幼兒的自私[N];延安日報(bào);2010年

10 洛川縣幼兒園 李珊莉;淺談幼兒健全人格的培養(yǎng)[N];延安日報(bào);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 李凌;幼兒能力自我知覺的發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2002年

2 姜宇輝;審美經(jīng)驗(yàn)與身體意象[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

3 沈壯娟;論恐怖與恐怖藝術(shù)的審美接受[D];山東大學(xué);2006年

4 王彥章;公共領(lǐng)域的審美經(jīng)驗(yàn)[D];山東大學(xué);2007年

5 張旭;漢語幼兒心理理論與語言的關(guān)系[D];華東師范大學(xué);2005年

6 王海英;智慧的翹翹板[D];南京師范大學(xué);2005年

7 何國平;山水詩前史[D];浙江大學(xué);2006年

8 胡克祖;3～6歲幼兒好奇心結(jié)構(gòu)、發(fā)展特點(diǎn)及影響因素的研究[D];遼寧師范大學(xué);2005年

9 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

10 周舒;20世紀(jì)英美美學(xué)原理的對象和范圍[D];中國人民大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 傅敏敏;關(guān)于培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣的研究[D];華東師范大學(xué);2005年

2 肖瓊?cè)A;幼兒移情影響因素的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

3 隋悅英;城市幼兒園幼兒的焦慮問題及輔導(dǎo)策略研究[D];華南師范大學(xué);2004年

4 龍紅芝;幼兒同伴關(guān)系干預(yù)的個案研究[D];華東師范大學(xué);2004年

5 熊昕;昆明市1～3歲幼兒骨密度影響因素分析[D];昆明醫(yī)學(xué)院;2009年

6 肖明;當(dāng)代寫實(shí)雕塑——個人審美經(jīng)驗(yàn)的表達(dá)[D];中央美術(shù)學(xué)院;2010年

7 劉曉靜;幼兒同伴沖突行為研究[D];南京師范大學(xué);2002年

8 宋s

本文編號：1734076