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基于供給側(cè)背景下高職學(xué)生就業(yè)能力提升策略研究

發(fā)布時間:2024-06-29 00:40
  通過調(diào)研高職院校學(xué)生的就業(yè)能力現(xiàn)狀,基于供給側(cè)背景探究高職院校對學(xué)生就業(yè)能力的影響因素,充分了解高職學(xué)生的就業(yè)能力與影響因素,進而從高職院校培養(yǎng)目標與戰(zhàn)略、課程設(shè)置與師資水平、職業(yè)指導(dǎo)入手,提出有利于提升高職學(xué)生就業(yè)能力的策略。

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
一、引言
二、高職學(xué)生就業(yè)能力現(xiàn)狀
    (一)高職學(xué)生就業(yè)能力包含五個維度
    (二)高職學(xué)生職業(yè)道德等“軟能力”價值凸顯
    (三)高職學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比專業(yè)技能更重要
三、就業(yè)能力影響因素
四、提升策略
    (一)重視學(xué)生培養(yǎng)目標與戰(zhàn)略制定
        1.增強高校責任感與使命感。
        2.延伸學(xué)生的職業(yè)生涯工作。
    (二)優(yōu)化課程設(shè)置與師資隊伍水平
        1.合理設(shè)置高職學(xué)生的課程。
        2.整合優(yōu)化師資隊伍水平。
    (三)強化職業(yè)指導(dǎo)的價值作用



本文編號:3996899

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