發(fā)布時(shí)間：2020-11-22 01:19

　　 黃炎培的職業(yè)教育思想不僅奠定了我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育思想的基礎(chǔ),也是我國(guó)職業(yè)教育理論的重要組成部分。當(dāng)前,黃炎培的職業(yè)教育思想對(duì)于建構(gòu)具有中國(guó)特色的職業(yè)教育體系和模式,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的技能型人才,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)仍具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本論文總共五章,以黃炎培的職業(yè)教育思想為主線,從思想內(nèi)涵與現(xiàn)代價(jià)值兩大層面展開全文的梳理與分析。黃炎培職業(yè)教育思想博大精深,內(nèi)涵豐富,本文重點(diǎn)從思想精粹的當(dāng)代實(shí)踐、“大職業(yè)教育主義”、“農(nóng)村改進(jìn)理論”三個(gè)緯度進(jìn)行闡釋,對(duì)其思想所含的現(xiàn)代價(jià)值進(jìn)行深入探究。 論文的第一章給出了本論文的研究綜述,包括研究背景、研究目的等;同時(shí)簡(jiǎn)要分析了黃炎培先生的生平教育活動(dòng)以及他的職業(yè)教育思想形成的過程,主要是為了對(duì)后幾章“思想的現(xiàn)代價(jià)值探究”做一個(gè)鋪墊和說明,讓讀者了解黃老先生的教育軌跡和思想基礎(chǔ)。 第二章首先論述當(dāng)前弘揚(yáng)黃炎培職業(yè)教育思想的時(shí)代意義,進(jìn)而從他關(guān)于職業(yè)教育的終極目的、辦學(xué)方針、教學(xué)原則、德育四方面的論述入手,闡述其思想對(duì)當(dāng)代職業(yè)教育相關(guān)方面的影響和實(shí)踐價(jià)值。 第三章講述的是黃炎培先生的“大職業(yè)教育主義”思想對(duì)當(dāng)代職業(yè)教育的啟迪和實(shí)踐,“大職業(yè)教育主義”思想是黃老先生站在宏觀的角度,以親身實(shí)踐和所得經(jīng)驗(yàn),對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展模式給出的準(zhǔn)確論斷。這種觀點(diǎn)拿到現(xiàn)在,就是職業(yè)教育應(yīng)與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)籌和諧發(fā)展,本章即是對(duì)他“大職業(yè)教育主義”思想現(xiàn)階段應(yīng)用的闡述。 第四章以黃炎培“農(nóng)村改進(jìn)理論”為切入點(diǎn),充分理解我國(guó)歷久以來棘手的農(nóng)村問題,通過對(duì)黃炎培等人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)階段建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村政策的理解,并對(duì)二者進(jìn)行比較與梳理,提出職業(yè)教育特別是農(nóng)村職業(yè)教育在當(dāng)前大力發(fā)展的重要意義。 論文的最后一章,在以上各章的層層梳理、分析與討論基礎(chǔ)上,對(duì)其思想的現(xiàn)代啟示給予關(guān)注,并對(duì)黃老先生對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育的貢獻(xiàn)給予闡述,對(duì)當(dāng)前的啟迪之處給予說明。
【學(xué)位單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2007
【中圖分類】：G719.29
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 論文研究綜述
    第二節(jié) 黃炎培生平教育活動(dòng)
    第三節(jié) 黃炎培職業(yè)教育思想的形成與實(shí)踐
第二章 黃炎培職業(yè)教育思想精粹的當(dāng)代實(shí)踐價(jià)值
    第一節(jié) 弘揚(yáng)黃炎培職業(yè)教育思想的時(shí)代意義
    第二節(jié) 黃炎培職業(yè)教育思想精粹及其當(dāng)代實(shí)踐
第三章 職業(yè)教育應(yīng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展—兼評(píng)黃炎培“大職業(yè)教育主義”思想
    第一節(jié) 黃炎培“大職業(yè)教育主義”思想內(nèi)涵闡釋
    第二節(jié) 當(dāng)前我國(guó)職業(yè)教育與社會(huì)的發(fā)展探析
    第三節(jié) 現(xiàn)今我國(guó)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展
第四章 黃炎培“農(nóng)村改進(jìn)理論”對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的借鑒
    第一節(jié) 黃炎培農(nóng)村改進(jìn)理論概覽
    第二節(jié) 發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
    第三節(jié) 實(shí)施“溫暖工程”與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村
第五章 黃炎培職業(yè)教育思想對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育的啟示和貢獻(xiàn)
    第一節(jié) 黃炎培職業(yè)教育思想對(duì)現(xiàn)代職業(yè)教育的啟示
    第二節(jié) 黃炎培對(duì)我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育的歷史貢獻(xiàn)
主要參考文獻(xiàn)
后記

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 王春英,于聲雷;黃炎培教育救國(guó)思想初論[J];北方論叢;1999年05期

2 吳玉文;黃炎培職業(yè)教育思想述論[J];河南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1997年02期

3 燕國(guó)材;和諧教育思想的發(fā)展及其現(xiàn)實(shí)意義[J];上海教育科研;1998年12期

本文編號(hào)：2893887