發(fā)布時(shí)間：2019-01-21 13:10

【摘要】：文章分析了高職院校專業(yè)文化內(nèi)涵與外延包含歷史、精神、職業(yè)、特色、器物各要素,發(fā)現(xiàn)高職院校專業(yè)文化建設(shè)存在認(rèn)識(shí)缺位、理解偏位、實(shí)踐錯(cuò)位等問題。結(jié)合深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)踐,提出應(yīng)從理念、課程、實(shí)踐、保障等方面構(gòu)建高職院校專業(yè)文化育人體系。
[Abstract]:This paper analyzes the connotation and extension of professional culture in higher vocational colleges, including history, spirit, occupation, features and implements, and finds out that there are some problems in the construction of professional culture in higher vocational colleges, such as lack of knowledge, understanding deviation and practice dislocation. Combined with the practice of Shenzhen Vocational and Technical College, this paper puts forward that the professional culture education system of higher vocational colleges should be constructed from the aspects of concept, curriculum, practice and guarantee.
【作者單位】： 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院文化素質(zhì)教育基地辦公室;
【基金】：2013年廣東省教育科研“十二五”規(guī)劃研究項(xiàng)目“高職院校文化育人理論與實(shí)踐研究”的階段性研究成果,(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):2013JK260)
【分類號(hào)】：G712

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本文編號(hào)：2412693