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職業(yè)教育信息化背景下“雙師型”教師專業(yè)發(fā)展策略研究

發(fā)布時(shí)間:2019-01-13 21:02
【摘要】:"雙師型"教師專業(yè)發(fā)展呼喚新的發(fā)展途徑,而信息技術(shù)的革命為職業(yè)教育"雙師型"教師的終身自主專業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)新的天地。職業(yè)教育信息化有利于豐富"雙師型"教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,拓寬其培訓(xùn)渠道以及提升其專業(yè)理論水平。為了充分發(fā)揮職業(yè)教育信息化對(duì)"雙師型"教師的指導(dǎo)作用,需要職業(yè)院校加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、繼續(xù)加強(qiáng)"智慧校園"建設(shè)和提升"雙師型"教師信息化教研能力。
[Abstract]:The professional development of "double qualified" teachers calls for a new way of development, and the revolution of information technology provides a new world for the lifelong independent professional development of "double qualified" teachers in vocational education. The informatization of vocational education is helpful to enrich the connotation of the professional development of teachers with double qualifications, widen the training channels and improve their professional theory level. In order to give full play to the guiding role of vocational education informatization to "double qualified" teachers, it is necessary for vocational colleges and universities to strengthen the construction of information infrastructure, to continue to strengthen the construction of "intelligent campus" and to enhance the "double qualified" teachers' information-based teaching and research ability.
【作者單位】: 北京科技大學(xué)文法學(xué)院;北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】:北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃青年專項(xiàng)課題“教研員實(shí)踐性知識(shí)及其生成與發(fā)展機(jī)制的個(gè)案研究”(編號(hào):CIA12120),主持人:盧立濤
【分類號(hào)】:G715.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2408396

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