發(fā)布時(shí)間：2021-01-30 08:58

　　該文通過介紹和分析澳大利亞護(hù)理學(xué)博士研究生培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀和特點(diǎn),包括其護(hù)理學(xué)博士學(xué)位的特點(diǎn)、招生要求、申請(qǐng)流程、培養(yǎng)方式、考核方式和論文評(píng)審方式等,提出了對(duì)我國(guó)護(hù)理學(xué)博士培養(yǎng)模式的建議和啟示。 

【文章來源】：中華護(hù)理教育. 2019,16(06)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 澳大利亞護(hù)理學(xué)博士的培養(yǎng)模式
    1.1 護(hù)理學(xué)博士的申請(qǐng)
        1.1.1 申請(qǐng)資格
        1.1.2 申請(qǐng)流程
    1.2 護(hù)理學(xué)博士的管理和考核
    1.3 護(hù)理學(xué)博士學(xué)位論文評(píng)審
2 討論與借鑒
    2.1 博士入學(xué)資格多樣化，重視學(xué)生的科研能力和臨床經(jīng)歷
    2.2 里程碑管理模式，彈性學(xué)期制
    2.3 注重研究知識(shí)的轉(zhuǎn)化和傳播，重視對(duì)新知識(shí)的貢獻(xiàn)和研究能力的培養(yǎng)
    2.4 關(guān)注學(xué)生的職業(yè)發(fā)展，尊重博士生的獨(dú)立性和創(chuàng)新性
3 小結(jié)



本文編號(hào)：3008629