發(fā)布時間：2020-12-17 08:20

　　德育是研究生教育的重要組成部分,在研究生培養(yǎng)中具有重要的作用。然而,在研究生規(guī)模迅速擴大和研究生群體更加復雜多元的情況下,地方院校研究生的德育工作面臨前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。文章對擴招形勢下研究生德育工作特點進行了分析和研究,并以浙江工業(yè)大學生物與環(huán)境工程學院研究生德育工作實踐為例,著重探討了地方院校二級學院研究生德育工作模式的具體內(nèi)容和成效,為提高研究生德育工作的針對性、實效性提供思路。 

【文章來源】：教育與職業(yè). 2011年09期 北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、當前研究生德育工作模式的現(xiàn)狀與主要問題
    1. 研究生德育管理體制不夠順暢。
    2. 研究生德育工作內(nèi)容缺乏針對性。
    3. 研究生德育工作隊伍建設嚴重滯后。
    4. 研究生德育工作評價體系不健全。
二、基于學科團隊制運作的二級學院研究生德育模式的探索
    1. 構建三級管理模式，暢通德育管理體制。
    2. 實行橫縱結合組織架構，完善德育工作體系。
    3. 明確“兩段式”培養(yǎng)階段，增強德育工作針對性。
    4. 加強德育工作隊伍建設，營造全員育人工作格局。
三、基于學科團隊制運作的二級學院研究生德育模式實施的主要成效
    1. 完善了研究生德育工作體制與運作機制。
    2. 提升了研究生理想抱負和學術創(chuàng)新能力。
    3. 促進了研究生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
    4. 鍛煉了一批學術型的管理干部隊伍。
四、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]研究生德育功效制約因素及創(chuàng)新基本途徑試析[J]. 唐德先.  學位與研究生教育. 2008(04)
[2]新形勢下應加強導師對研究生德育工作[J]. 王麗君.  山東省青年管理干部學院學報. 2007(03)
[3]論研究生德育與本科生德育的銜接[J]. 李華榮.  懷化學院學報(自然科學). 2006(11)



本文編號：2921728