基于學(xué)科團(tuán)隊(duì)制運(yùn)作的二級(jí)學(xué)院研究生德育模式研究
發(fā)布時(shí)間:2020-12-17 08:20
德育是研究生教育的重要組成部分,在研究生培養(yǎng)中具有重要的作用。然而,在研究生規(guī)模迅速擴(kuò)大和研究生群體更加復(fù)雜多元的情況下,地方院校研究生的德育工作面臨前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。文章對(duì)擴(kuò)招形勢(shì)下研究生德育工作特點(diǎn)進(jìn)行了分析和研究,并以浙江工業(yè)大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院研究生德育工作實(shí)踐為例,著重探討了地方院校二級(jí)學(xué)院研究生德育工作模式的具體內(nèi)容和成效,為提高研究生德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性提供思路。
【文章來(lái)源】:教育與職業(yè). 2011年09期 北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、當(dāng)前研究生德育工作模式的現(xiàn)狀與主要問(wèn)題
1. 研究生德育管理體制不夠順暢。
2. 研究生德育工作內(nèi)容缺乏針對(duì)性。
3. 研究生德育工作隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)重滯后。
4. 研究生德育工作評(píng)價(jià)體系不健全。
二、基于學(xué)科團(tuán)隊(duì)制運(yùn)作的二級(jí)學(xué)院研究生德育模式的探索
1. 構(gòu)建三級(jí)管理模式,暢通德育管理體制。
2. 實(shí)行橫縱結(jié)合組織架構(gòu),完善德育工作體系。
3. 明確“兩段式”培養(yǎng)階段,增強(qiáng)德育工作針對(duì)性。
4. 加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人工作格局。
三、基于學(xué)科團(tuán)隊(duì)制運(yùn)作的二級(jí)學(xué)院研究生德育模式實(shí)施的主要成效
1. 完善了研究生德育工作體制與運(yùn)作機(jī)制。
2. 提升了研究生理想抱負(fù)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。
3. 促進(jìn)了研究生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
4. 鍛煉了一批學(xué)術(shù)型的管理干部隊(duì)伍。
四、結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]研究生德育功效制約因素及創(chuàng)新基本途徑試析[J]. 唐德先. 學(xué)位與研究生教育. 2008(04)
[2]新形勢(shì)下應(yīng)加強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)研究生德育工作[J]. 王麗君. 山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(03)
[3]論研究生德育與本科生德育的銜接[J]. 李華榮. 懷化學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)). 2006(11)
本文編號(hào):2921728
【文章來(lái)源】:教育與職業(yè). 2011年09期 北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、當(dāng)前研究生德育工作模式的現(xiàn)狀與主要問(wèn)題
1. 研究生德育管理體制不夠順暢。
2. 研究生德育工作內(nèi)容缺乏針對(duì)性。
3. 研究生德育工作隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)重滯后。
4. 研究生德育工作評(píng)價(jià)體系不健全。
二、基于學(xué)科團(tuán)隊(duì)制運(yùn)作的二級(jí)學(xué)院研究生德育模式的探索
1. 構(gòu)建三級(jí)管理模式,暢通德育管理體制。
2. 實(shí)行橫縱結(jié)合組織架構(gòu),完善德育工作體系。
3. 明確“兩段式”培養(yǎng)階段,增強(qiáng)德育工作針對(duì)性。
4. 加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人工作格局。
三、基于學(xué)科團(tuán)隊(duì)制運(yùn)作的二級(jí)學(xué)院研究生德育模式實(shí)施的主要成效
1. 完善了研究生德育工作體制與運(yùn)作機(jī)制。
2. 提升了研究生理想抱負(fù)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。
3. 促進(jìn)了研究生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
4. 鍛煉了一批學(xué)術(shù)型的管理干部隊(duì)伍。
四、結(jié)束語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]研究生德育功效制約因素及創(chuàng)新基本途徑試析[J]. 唐德先. 學(xué)位與研究生教育. 2008(04)
[2]新形勢(shì)下應(yīng)加強(qiáng)導(dǎo)師對(duì)研究生德育工作[J]. 王麗君. 山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(03)
[3]論研究生德育與本科生德育的銜接[J]. 李華榮. 懷化學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)). 2006(11)
本文編號(hào):2921728
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