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中學英語閱讀整體教學法的探討

發(fā)布時間:2017-10-17 16:00

  本文關鍵詞:中學英語閱讀整體教學法的探討


  更多相關文章: 英語閱 讀整體教學 針對性研究 整體教學法


【摘要】:在當代的教育現(xiàn)狀之下,英語的教學工作與學習是每一位老師的重要部分。但是由于我國廣大的農(nóng)村地區(qū),教師及家長對于英語教育重要性的認識不足,農(nóng)村的英語教學條件和師資力量都比較薄弱。因此,在這方面還需要大力的跟進、還需要制定有計劃性、有目的性的教學方法與手段,來最大限度的改善陳舊落后、不被重視、學生無良好興趣的狀態(tài)。因此,需要我們不斷進行深刻的調(diào)研與探究,這樣把初中的英語教育工作給予極大的益處。
【作者單位】: 遼寧錦州渤海大學外國語學院;
【關鍵詞】英語閱 讀整體教學 針對性研究 整體教學法
【分類號】:G633.41
【正文快照】: 英語是一門語言技術,想要學習和掌握語言技術,要充分的掌握“聽、說、讀、寫這四種基本的技能,并且對這些技能能夠熟練的運用。在以上的幾個學習中,涵蓋了英語的閱讀理解與表述的能力,一般的把聽讀英語的技能歸納到理解的范疇,而英語的說和寫是歸屬到英語表達的能力范圍。這四

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本文編號:1049721

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