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從國(guó)家戰(zhàn)略到教學(xué)方式:STEM教育內(nèi)涵的多層理解

發(fā)布時(shí)間:2020-11-14 13:58
   從國(guó)家政策、課程文件、特色教育和教學(xué)方式四個(gè)方面加強(qiáng)理解STEM教育的內(nèi)涵研究,有助于更加深刻地認(rèn)識(shí)STEM教育,促進(jìn)STEM教育不斷提升質(zhì)量。
【文章目錄】:
一、科技人才培養(yǎng):作為國(guó)家政策的STEM教育
二、課程文件:STEM教育的重要依據(jù)
三、特色教育:學(xué)校STEM教育的整體設(shè)計(jì)
四、項(xiàng)目式學(xué)習(xí):作為STEM教育的一種教學(xué)方式

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