發(fā)布時(shí)間：2020-11-13 17:21

　　 正作為一種打開學(xué)校發(fā)展的正確方式,新樣態(tài)學(xué)校理論正在推動(dòng)大量各具樣態(tài)的學(xué)校改革創(chuàng)新實(shí)踐。許多學(xué)校的課程教學(xué)、學(xué)校文化和發(fā)展方式等都發(fā)生了系統(tǒng)而深刻的變化,其中,最大的變化是學(xué)校中"人"的發(fā)現(xiàn)和改變。新樣態(tài)學(xué)校勾畫了一張新圖譜,即圍繞"至善"信念,按照整體育人、文化內(nèi)生、課程再造、系統(tǒng)建構(gòu)4大基本主張,依托美麗學(xué)校、課程再造、魅力課堂、智慧教育、創(chuàng)新管理、家校共育6大項(xiàng)目,按照"六步法"的操作步驟,創(chuàng)造性地打造"有人性、有溫度、有故事、有美感"的新樣態(tài)學(xué)校。其中心是"整體育人",把"學(xué)以成人"作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。這是學(xué)校的底色,更是新樣態(tài)學(xué)校的本色。新樣態(tài)學(xué)校的本質(zhì)特征是什么?它與其他學(xué)校發(fā)展有什么不同?說清這個(gè)問題就是辨識(shí)了學(xué)校新樣態(tài)與舊樣態(tài)的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn),回避這個(gè)問題就等于是"新樣態(tài)是個(gè)筐,什么都可以往里面裝"了。

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10 李德勝;劉冬梅;;關(guān)于“新樣態(tài)學(xué)�！苯ㄔO(shè)的幾點(diǎn)思考[J];教育視界;2018年11期

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