發(fā)布時間：2020-11-18 13:56

　　 健康教育是有計劃、有組織、有系統(tǒng)和有評價的健康教育活動,核心是教育人們樹立健康意識,養(yǎng)成良好的健康行為和生活方式,保護和促進個體和群體的健康~([1])。學校是青少年集中的地方,組織機構(gòu)嚴密、覆蓋人群廣泛,加上學生之間頻繁的接觸,使其具備開展健康教育的良好基礎(chǔ)~([2])。
【文章目錄】：
0 引言
1 學校健康教育的實施
    1.1 組織
        1.1.1 建立并完善學校健康教育體系
        1.1.2 建立和健全各項規(guī)章制度及應(yīng)急預(yù)案
        1.1.3 加強培訓(xùn), 提高認識, 增強素質(zhì)
    1.2 制定健康教育計劃
    1.3 內(nèi)容和形式
        1.3.1 群體健康教育
        1.3.2 個體健康教育
        1.3.3 開設(shè)健康教育課程
2 體會
    2.1 學校健康教育對師生健康效果顯著
    2.2 提高校醫(yī)和其他人員的基本素質(zhì)
    2.3 注重健康教育內(nèi)容的實用性和針對性

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 曲秋菊;陳長香;李建民;;農(nóng)民保健知識與健康行為狀況調(diào)查[J];現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學;2006年03期

2 孔浩南;胡俊峰;;健康行為改變理論在健康教育中的應(yīng)用進展[J];健康教育與健康促進;2010年03期

3 楊波;玄英哲;任麗萍;康雪靈;;我國青少年健康行為研究現(xiàn)狀及展望[J];醫(yī)學信息(上旬刊);2011年04期

4 趙琳;曹月春;姚璇;蔣銘鏈;;延安市居民健康意識和健康行為的調(diào)查[J];職業(yè)與健康;2012年20期

5 呂華坤;陳恩富;謝淑云;王蓓;朱文艷;白瑞;張文翠;;準格爾旗居民衛(wèi)生知識和健康行為調(diào)查分析[J];江蘇預(yù)防醫(yī)學;2006年01期

6 路春生;王玉楠;黃英;;深圳市東部地區(qū)居民健康知識和健康行為認知需求調(diào)查[J];現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學;2007年08期

7 毛曉群;尤黎明;黃惠芬;古素娥;;老年人健康行為水平的調(diào)查研究[J];中國熱帶醫(yī)學;2007年10期

8 胡月琴;蘇英;;居民不良健康行為調(diào)查分析與對策[J];中華全科醫(yī)學;2009年09期

9 陳兆杰;佟麗芳;金亞香;;620名社區(qū)老年人健康行為與生活方式調(diào)查分析與護理對策[J];中國老年學雜志;2009年16期

10 王生德;石玉清;;大通縣部分干部健康知識和健康行為調(diào)查分析[J];青海醫(yī)藥雜志;2010年05期

相關(guān)碩士學位論文 前3條

1 楊延娜;從“騙子”到“神醫(yī)”[D];蘭州大學;2010年

2 唐甜;重慶社區(qū)人群健康行為流行病學研究[D];第三軍醫(yī)大學;2009年

3 馮雅;健康傳播要素對中老年居民健康行為影響的研究[D];南京中醫(yī)藥大學;2015年

本文編號：2888793