以廣州市、長沙市、銅川市為比較視角.pdf
本文關(guān)鍵詞:小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀調(diào)查研究——以廣州市、長沙市、銅川市為比較視角,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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湖南大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名:升丕蘭日期:矽侈年t月如日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于作者簽名:導(dǎo)師簽名:1、保密口,在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密吼(請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”)日期:知B年,月乃日日期:徹乒,月廂≥一.h/丑,拯孫簪小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀調(diào)查研究——以廣州市、長沙市、銅川市為比較視角摘要小學(xué)教師繼續(xù)教育是我國教師教育的重要組成部分,是基礎(chǔ)教育師資來源和質(zhì)量提高的重要保證。小學(xué)教師繼續(xù)教育的好壞成敗,不僅對教師教育自身的發(fā)展,而且對國家的整個教育發(fā)展具有...
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本文編號:80293
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