提高小學(xué)語文課外閱讀有效性的途徑探析
本文選題:課外閱讀 + 指導(dǎo)。 參考:《天津市教科院學(xué)報(bào)》2016年03期
【摘要】:課外閱讀是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分,與學(xué)生語文素養(yǎng)的提高以致整體素質(zhì)的發(fā)展密切相關(guān)。但目前農(nóng)村小學(xué)生的課外閱讀興趣不濃,質(zhì)量不高,缺乏正確的讀書方法,沒有形成良好的閱讀習(xí)慣。那么,教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用就尤為重要?梢詮囊韵聨追矫嫒胧:利用教材,促進(jìn)閱讀;教授方法,學(xué)會閱讀;方法多樣,深化閱讀;注重評價,堅(jiān)持閱讀。
[Abstract]:Foreign reading is an important part of Chinese teaching in primary school , which is closely related to the improvement of Chinese accomplishment of students so as to improve the overall quality .
【作者單位】: 天津市東麗區(qū)東羽小學(xué);
【分類號】:G623.23
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,本文編號:1910439
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