“開放”的力量——一所特區(qū)小學(xué)的“開放式教育”研究與實(shí)踐
本文選題:開放式教育 + 深圳市寶安區(qū) ; 參考:《中小學(xué)管理》2017年05期
【摘要】:正當(dāng)代社會是開放的,深圳更是以"開放"而引人矚目。開放有助于尊重差異,使人變得寬容:開放可以使人消除偏見,學(xué)會鑒別。在面對時(shí)代變革與教育轉(zhuǎn)型的今天,面對傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與國際、大眾與精英等文化沖突,我們?nèi)绾我蚤_放的心態(tài),辯證吸收古今中外優(yōu)秀教育思想,重新自覺思考教育與社會、教育與個(gè)人等一系列重要命題,"開放"地辦教育,辦"開放式教育",是我在廣東省深圳市寶安區(qū)坪洲小學(xué)做校長這些年來著
[Abstract]:In the face of the transformation of the times and the transformation of education , how we can eliminate prejudices and learn to identify them . In the face of the change of the times and the transformation of education , how can we take a series of important propositions such as education and modern , local and international , public and elite , and think about the important proposition such as education and society , education and the individual , and re - consciously think about education and society , education and personal and other important propositions , " open " the education , and do " open education " , which is my principal in Pingzhou Primary School in Baoan District , Shenzhen City , Guangdong Province
【作者單位】: 廣東省深圳市寶安區(qū)坪洲小學(xué);
【分類號】:G627
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,本文編號:1891158
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