發(fā)布時(shí)間：2018-05-11 19:06

  本文選題：小學(xué)體育教學(xué) + 學(xué)生觀�。� 參考：《當(dāng)代體育科技》2016年36期

【摘要】：教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,尊重學(xué)生的主體地位,因勢(shì)利導(dǎo),發(fā)揮其特長(zhǎng),促進(jìn)其思維能力更好地發(fā)展,培養(yǎng)健康的社會(huì)情趣和觀念。同時(shí),教師應(yīng)"面向全體,關(guān)注個(gè)體差異和不同需求",在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)該精心設(shè)計(jì),提出一些開(kāi)拓思路的點(diǎn)撥式問(wèn)題,注意調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與探索的積極性,讓學(xué)優(yōu)生發(fā)揮模范示范作用,讓中等生或后進(jìn)生產(chǎn)生向往心理。
[Abstract]:Teachers should change the teaching concept, respect the students' main position, guide the students according to the situation, give full play to their strong points, promote the better development of their thinking ability, and cultivate healthy social interests and ideas. At the same time, teachers should "face the whole, pay attention to the individual differences and different needs", design carefully in the actual teaching practice, put forward some new ideas point and dial type problems, pay attention to arouse the enthusiasm of all the students to participate in the exploration. Let the excellent students play an exemplary role, so that secondary or backward students to produce yearning psychology.
【作者單位】： 江蘇省睢寧縣城西小學(xué);
【分類號(hào)】：G623.8

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1875193