高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的價(jià)值和策略研究
發(fā)布時(shí)間:2014-08-13 20:55
現(xiàn)代社會(huì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興的文化形式,已經(jīng)潛移默化地對人們的思想方式、生活方式、行為方式等產(chǎn)生重要影響。網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)已經(jīng)引起黨中央的高度重視。黨的十八大報(bào)告中明確指出:“大力發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,要認(rèn)真貫徹積極利用、科學(xué)發(fā)展、依法管理、確保安全的方針,加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)依法規(guī)范有序運(yùn)行,唱響網(wǎng)上主旋律,使互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體真正成為社會(huì)主義先進(jìn)文化新陣地、公共文化新平臺、人們精神文化新空間。”近幾年,我國各高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)發(fā)展迅速,大學(xué)生在圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室甚至是宿舍里都能上網(wǎng)學(xué)習(xí)、交流;ヂ(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學(xué)生獲取各種知識和信息的重要渠道。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)文化也隨之成為高校校園文化的重要組成部分。它對大學(xué)生理想信念的形成、道德素養(yǎng)的累積、行為模式的塑造都起著不可小覷的作用。因此,如何更好地依托校園網(wǎng)絡(luò)這塊陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),是值得我們需要深入思考的問題。
一、校園網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵
校園網(wǎng)絡(luò)文化是網(wǎng)絡(luò)文化和傳統(tǒng)意義上的校園文化相結(jié)合的產(chǎn)物。我國較早從事新媒體研究的著名學(xué)者匡文波先生認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)文化是“以計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的融合為物質(zhì)基礎(chǔ),以發(fā)送和接收信息為核心的一種嶄新文化。這是一種與現(xiàn)實(shí)社會(huì)文化具有不同特點(diǎn)的文化”。傳統(tǒng)的校園文化是指在校園特定的文化氛圍中,師生在從事課內(nèi)外活動(dòng)中所創(chuàng)造的精神財(cái)富以及承載這些精神財(cái)富的規(guī)章制度、組織活動(dòng)等。可見,校園網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)為媒介的,它突破了時(shí)空限制,比傳統(tǒng)意義上的校園文化內(nèi)容更豐富多彩。
二、高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要意義
高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)首先具有整合不同形態(tài)校園文化的功能,可以實(shí)現(xiàn)文化知識教育、思想觀念傳播、思維方式與行為方式影響的一體化教化。其次,通過數(shù)字化管理及網(wǎng)絡(luò)新媒介可以為全校師生提供高速、實(shí)時(shí)、全面的服務(wù)。最后,網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)可以根據(jù)高校師生學(xué)習(xí)、工作、娛樂的需求創(chuàng)造虛擬化社區(qū)空間、版塊,方便師生交流。
三、目前高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中存在的問題
(一)多數(shù)高校對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)缺乏足夠重視
校園文化建設(shè)分硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩部分。一般認(rèn)為硬件建設(shè)是高校校園文化建設(shè)中的重頭戲,它包括建筑、設(shè)備、人文景觀、校園環(huán)境等相結(jié)合而營造出的文化氛圍。它作為軟件文化的物質(zhì)載體,具有很強(qiáng)的直觀性,是高校評估中的重要指標(biāo)參數(shù)。因此各高校長期以來都很重視校園文化中的硬件本文由筆耕文化傳播收集整理設(shè)施建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的普及,近幾年各高校在校園網(wǎng)硬件建設(shè)方面投入很大,例如服務(wù)器的更新改造、校園網(wǎng)帶寬的提升、無線網(wǎng)建設(shè)等,基本實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)覆蓋辦公區(qū)、教學(xué)樓等區(qū)域,部分高校還實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)進(jìn)宿舍?梢哉f,校園網(wǎng)的飛速發(fā)展為高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。但是多數(shù)高校在大力發(fā)展硬件設(shè)施的同時(shí),沒有充分認(rèn)識到軟件,即校園網(wǎng)絡(luò)文化的重要性,沒有看到網(wǎng)絡(luò)文化對師生思想意識方面深層次的引導(dǎo)作用。校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)是高校信息化發(fā)展的必然要求,是高校深化教育改革的重要方面,不能僅僅流于形式,應(yīng)該將其納入學(xué)校工作的重要議事日程,健全工作體制,將其真正納入校園文化的總體規(guī)劃布局中。
(二)校園網(wǎng)站內(nèi)容單調(diào),網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)缺乏
目前基本上各高校都有自己的校園網(wǎng)站,而教師、學(xué)生對校園網(wǎng)站的利用很大程度上局限于查看通知、查詢成績、瀏覽學(xué)校新聞等,這與校園網(wǎng)站內(nèi)容單一、網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)缺乏有很大關(guān)系。很多高校將校園網(wǎng)站作為說教陣地,籠罩著濃郁的政治色彩,在欄目設(shè)置、內(nèi)容框架上考慮更多的是宣傳教育功能。誠然,學(xué)校重視學(xué)生的思想教育無可厚非,但是面對新時(shí)代的大學(xué)生,教育不應(yīng)該僅僅局限在正面教育、反復(fù)說教上面,引導(dǎo)很關(guān)鍵。而引導(dǎo)的前提首先需要吸引學(xué)生的眼球,要知道大學(xué)生的所思所想,有的放矢,這對塑造他們的人生觀、價(jià)值觀是非常重要的。
(三)對校園網(wǎng)絡(luò)文化缺乏有效監(jiān)管
大學(xué)生處于由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,對多數(shù)事物還缺乏明辨是非的能力,但是又存有很強(qiáng)的好奇心,網(wǎng)絡(luò)是他們獲取信息的主要來源和渠道。由于網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和虛擬性,很多大學(xué)生在網(wǎng)上沖浪時(shí)肆無忌憚,隨意性很強(qiáng)。有的學(xué)生瀏覽過不良網(wǎng)站,有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,嚴(yán)重者上網(wǎng)成癮,已經(jīng)影響到了正常的學(xué)習(xí)和生活。這些情況的發(fā)生,與高校本身對學(xué)生缺乏正確的引導(dǎo)和有效的監(jiān)管有很大關(guān)系。為了學(xué)生的身心健康,各高校應(yīng)該盡快健全網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管機(jī)制。
四、新形勢下,加強(qiáng)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的對策
。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變觀念,高校校園文化建設(shè)硬件軟件一起抓
各高校在校園文化的建設(shè)過程中,首先要做的就是轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)。要充分認(rèn)識到校園網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化建設(shè)中軟件部分的重要性,要將網(wǎng)絡(luò)文化納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃中,要加大校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)力度,要硬件軟件一起抓。
硬件方面,校園文化硬件建設(shè)程度關(guān)系到校園網(wǎng)絡(luò)文化的孕育、成長和規(guī)模的形成,直接影響著高校校園文化建設(shè)的進(jìn)程。前面已經(jīng)提到,許多高校在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上投入很大,盡量為學(xué)生從網(wǎng)上獲取知識和信息提供良好的硬件環(huán)境,但是這和國外高校無線網(wǎng)全覆蓋,可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)的狀態(tài)相比還是有差距的。各高校還是應(yīng)該繼續(xù)擴(kuò)大硬件建設(shè)規(guī)模,為實(shí)現(xiàn)真正的信息化校園搭建良好的平臺。
軟件方面,校園網(wǎng)絡(luò)文化跟每個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念、歷史沿革、依托的校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展水平有密不可分的聯(lián)系。校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)應(yīng)該有一個(gè)總體定位,根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn)確定是以人文歷史積淀為主還是理工類自然科學(xué)的求真理念為主等。確定好定位后,要積極開發(fā)有利于網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的應(yīng)用軟件,要開發(fā)一些集思想性、知識性、教育性、藝術(shù)性、娛樂性和易操作性于一體的中文宣傳教育軟件,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化前沿陣地。
(二)完善校園網(wǎng)站建設(shè),豐富網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)
校園網(wǎng)站是校園網(wǎng)絡(luò)文化的載體,是高校的網(wǎng)絡(luò)門戶,代表著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的水平。學(xué)校要緊緊抓住校園網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺,通過網(wǎng)絡(luò)確保思想政治教育的正確導(dǎo)向。要深入挖掘校園網(wǎng)站的模塊功能,除門戶網(wǎng)站外,還要積極開設(shè)一些吸引學(xué)生興趣的版塊,增加學(xué)生的上網(wǎng)瀏覽量,豐富學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。比如開設(shè)一些容知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)頁,讓學(xué)生在上網(wǎng)的同時(shí)也學(xué)習(xí)到一些專業(yè)知識;開辦校園BBS論壇,給學(xué)生提供一個(gè)可以自由交流思想、發(fā)表言論的自由空間;為高校一些名師、專家建立特色網(wǎng)頁,充分發(fā)揮名師的模范效應(yīng),讓師生可以進(jìn)行實(shí)時(shí)交流等,使網(wǎng)絡(luò)真正融入師生的工作、學(xué)習(xí)、生活中,充分發(fā)揮其傳播知識高速、及時(shí)、快捷的優(yōu)勢。另外還可以將一些現(xiàn)實(shí)中的校園文化活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)結(jié)合起來,創(chuàng)新活動(dòng)形式,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面,給學(xué)生以全新的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)和感受。這樣有助于學(xué)生在各種積極向上的文化活動(dòng)氛圍中樹立起勇于進(jìn)取、健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(三)增強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的監(jiān)管力度
首先要加強(qiáng)完善校園網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)制度和規(guī)范,使校園網(wǎng)的管理有章可循。目前利用網(wǎng)絡(luò)犯罪和進(jìn)行不法行為的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,高校要做好防范工作,通過對師生上網(wǎng)行為、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)場所等的規(guī)范,減少校園網(wǎng)絡(luò)的不文明行為。其次要通過技術(shù)手段對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。要對校園網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行搜集、分析、處理,把反黨反社會(huì)、與社會(huì)主義道德違背的信息言論徹底清除。避免個(gè)別學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)對他人進(jìn)行人身攻擊,造成惡劣社會(huì)影響的事件發(fā)生。最后要定期對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德方面的培訓(xùn),提高其自身對網(wǎng)絡(luò)信息的識別能力以及對不良信息的分辨、抵制、自控能力。
本文編號:8319
一、校園網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵
校園網(wǎng)絡(luò)文化是網(wǎng)絡(luò)文化和傳統(tǒng)意義上的校園文化相結(jié)合的產(chǎn)物。我國較早從事新媒體研究的著名學(xué)者匡文波先生認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)文化是“以計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的融合為物質(zhì)基礎(chǔ),以發(fā)送和接收信息為核心的一種嶄新文化。這是一種與現(xiàn)實(shí)社會(huì)文化具有不同特點(diǎn)的文化”。傳統(tǒng)的校園文化是指在校園特定的文化氛圍中,師生在從事課內(nèi)外活動(dòng)中所創(chuàng)造的精神財(cái)富以及承載這些精神財(cái)富的規(guī)章制度、組織活動(dòng)等。可見,校園網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)為媒介的,它突破了時(shí)空限制,比傳統(tǒng)意義上的校園文化內(nèi)容更豐富多彩。
二、高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要意義
高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)首先具有整合不同形態(tài)校園文化的功能,可以實(shí)現(xiàn)文化知識教育、思想觀念傳播、思維方式與行為方式影響的一體化教化。其次,通過數(shù)字化管理及網(wǎng)絡(luò)新媒介可以為全校師生提供高速、實(shí)時(shí)、全面的服務(wù)。最后,網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)可以根據(jù)高校師生學(xué)習(xí)、工作、娛樂的需求創(chuàng)造虛擬化社區(qū)空間、版塊,方便師生交流。
三、目前高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中存在的問題
(一)多數(shù)高校對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)缺乏足夠重視
校園文化建設(shè)分硬件建設(shè)和軟件建設(shè)兩部分。一般認(rèn)為硬件建設(shè)是高校校園文化建設(shè)中的重頭戲,它包括建筑、設(shè)備、人文景觀、校園環(huán)境等相結(jié)合而營造出的文化氛圍。它作為軟件文化的物質(zhì)載體,具有很強(qiáng)的直觀性,是高校評估中的重要指標(biāo)參數(shù)。因此各高校長期以來都很重視校園文化中的硬件本文由筆耕文化傳播收集整理設(shè)施建設(shè)。隨著校園網(wǎng)的普及,近幾年各高校在校園網(wǎng)硬件建設(shè)方面投入很大,例如服務(wù)器的更新改造、校園網(wǎng)帶寬的提升、無線網(wǎng)建設(shè)等,基本實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)覆蓋辦公區(qū)、教學(xué)樓等區(qū)域,部分高校還實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)進(jìn)宿舍?梢哉f,校園網(wǎng)的飛速發(fā)展為高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。但是多數(shù)高校在大力發(fā)展硬件設(shè)施的同時(shí),沒有充分認(rèn)識到軟件,即校園網(wǎng)絡(luò)文化的重要性,沒有看到網(wǎng)絡(luò)文化對師生思想意識方面深層次的引導(dǎo)作用。校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)是高校信息化發(fā)展的必然要求,是高校深化教育改革的重要方面,不能僅僅流于形式,應(yīng)該將其納入學(xué)校工作的重要議事日程,健全工作體制,將其真正納入校園文化的總體規(guī)劃布局中。
(二)校園網(wǎng)站內(nèi)容單調(diào),網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)缺乏
目前基本上各高校都有自己的校園網(wǎng)站,而教師、學(xué)生對校園網(wǎng)站的利用很大程度上局限于查看通知、查詢成績、瀏覽學(xué)校新聞等,這與校園網(wǎng)站內(nèi)容單一、網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)缺乏有很大關(guān)系。很多高校將校園網(wǎng)站作為說教陣地,籠罩著濃郁的政治色彩,在欄目設(shè)置、內(nèi)容框架上考慮更多的是宣傳教育功能。誠然,學(xué)校重視學(xué)生的思想教育無可厚非,但是面對新時(shí)代的大學(xué)生,教育不應(yīng)該僅僅局限在正面教育、反復(fù)說教上面,引導(dǎo)很關(guān)鍵。而引導(dǎo)的前提首先需要吸引學(xué)生的眼球,要知道大學(xué)生的所思所想,有的放矢,這對塑造他們的人生觀、價(jià)值觀是非常重要的。
(三)對校園網(wǎng)絡(luò)文化缺乏有效監(jiān)管
大學(xué)生處于由學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型期,對多數(shù)事物還缺乏明辨是非的能力,但是又存有很強(qiáng)的好奇心,網(wǎng)絡(luò)是他們獲取信息的主要來源和渠道。由于網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性和虛擬性,很多大學(xué)生在網(wǎng)上沖浪時(shí)肆無忌憚,隨意性很強(qiáng)。有的學(xué)生瀏覽過不良網(wǎng)站,有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,嚴(yán)重者上網(wǎng)成癮,已經(jīng)影響到了正常的學(xué)習(xí)和生活。這些情況的發(fā)生,與高校本身對學(xué)生缺乏正確的引導(dǎo)和有效的監(jiān)管有很大關(guān)系。為了學(xué)生的身心健康,各高校應(yīng)該盡快健全網(wǎng)絡(luò)文化的監(jiān)管機(jī)制。
四、新形勢下,加強(qiáng)高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的對策
。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變觀念,高校校園文化建設(shè)硬件軟件一起抓
各高校在校園文化的建設(shè)過程中,首先要做的就是轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn)。要充分認(rèn)識到校園網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化建設(shè)中軟件部分的重要性,要將網(wǎng)絡(luò)文化納入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃中,要加大校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)力度,要硬件軟件一起抓。
硬件方面,校園文化硬件建設(shè)程度關(guān)系到校園網(wǎng)絡(luò)文化的孕育、成長和規(guī)模的形成,直接影響著高校校園文化建設(shè)的進(jìn)程。前面已經(jīng)提到,許多高校在校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上投入很大,盡量為學(xué)生從網(wǎng)上獲取知識和信息提供良好的硬件環(huán)境,但是這和國外高校無線網(wǎng)全覆蓋,可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)的狀態(tài)相比還是有差距的。各高校還是應(yīng)該繼續(xù)擴(kuò)大硬件建設(shè)規(guī)模,為實(shí)現(xiàn)真正的信息化校園搭建良好的平臺。
軟件方面,校園網(wǎng)絡(luò)文化跟每個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念、歷史沿革、依托的校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展水平有密不可分的聯(lián)系。校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)應(yīng)該有一個(gè)總體定位,根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn)確定是以人文歷史積淀為主還是理工類自然科學(xué)的求真理念為主等。確定好定位后,要積極開發(fā)有利于網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的應(yīng)用軟件,要開發(fā)一些集思想性、知識性、教育性、藝術(shù)性、娛樂性和易操作性于一體的中文宣傳教育軟件,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化前沿陣地。
(二)完善校園網(wǎng)站建設(shè),豐富網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)
校園網(wǎng)站是校園網(wǎng)絡(luò)文化的載體,是高校的網(wǎng)絡(luò)門戶,代表著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的水平。學(xué)校要緊緊抓住校園網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺,通過網(wǎng)絡(luò)確保思想政治教育的正確導(dǎo)向。要深入挖掘校園網(wǎng)站的模塊功能,除門戶網(wǎng)站外,還要積極開設(shè)一些吸引學(xué)生興趣的版塊,增加學(xué)生的上網(wǎng)瀏覽量,豐富學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。比如開設(shè)一些容知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)頁,讓學(xué)生在上網(wǎng)的同時(shí)也學(xué)習(xí)到一些專業(yè)知識;開辦校園BBS論壇,給學(xué)生提供一個(gè)可以自由交流思想、發(fā)表言論的自由空間;為高校一些名師、專家建立特色網(wǎng)頁,充分發(fā)揮名師的模范效應(yīng),讓師生可以進(jìn)行實(shí)時(shí)交流等,使網(wǎng)絡(luò)真正融入師生的工作、學(xué)習(xí)、生活中,充分發(fā)揮其傳播知識高速、及時(shí)、快捷的優(yōu)勢。另外還可以將一些現(xiàn)實(shí)中的校園文化活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)結(jié)合起來,創(chuàng)新活動(dòng)形式,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面,給學(xué)生以全新的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)和感受。這樣有助于學(xué)生在各種積極向上的文化活動(dòng)氛圍中樹立起勇于進(jìn)取、健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(三)增強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的監(jiān)管力度
首先要加強(qiáng)完善校園網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)制度和規(guī)范,使校園網(wǎng)的管理有章可循。目前利用網(wǎng)絡(luò)犯罪和進(jìn)行不法行為的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,高校要做好防范工作,通過對師生上網(wǎng)行為、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)場所等的規(guī)范,減少校園網(wǎng)絡(luò)的不文明行為。其次要通過技術(shù)手段對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。要對校園網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行搜集、分析、處理,把反黨反社會(huì)、與社會(huì)主義道德違背的信息言論徹底清除。避免個(gè)別學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)對他人進(jìn)行人身攻擊,造成惡劣社會(huì)影響的事件發(fā)生。最后要定期對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德方面的培訓(xùn),提高其自身對網(wǎng)絡(luò)信息的識別能力以及對不良信息的分辨、抵制、自控能力。
本文編號:8319
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