本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)道德教育差異性分析　出處：《河南社會科學(xué)》2015年09期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：職業(yè)道德建設(shè)作為新時期三大道德建設(shè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對即將走上工作崗位的大學(xué)生具有重要影響。加強對該群體的職業(yè)道德教育,對提升其職業(yè)道德認(rèn)知、激發(fā)職業(yè)道德情感、增強職業(yè)道德素質(zhì),具有重要的現(xiàn)實意義。首先闡述了當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)道德教育的內(nèi)在要求,然后對其現(xiàn)狀進行了分析,最后在探討該群體職業(yè)道德差異性的基礎(chǔ)上,給出了職業(yè)道德的養(yǎng)成路徑。
【作者單位】： 上海政法學(xué)院;
【分類號】：G641
【正文快照】： 一、當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)道德教育的內(nèi)在要求(一)注重大學(xué)生職業(yè)道德意志的培養(yǎng)道德意志是道德意識的重要內(nèi)容,指的是人們在履行道德義務(wù)時表現(xiàn)出來的自覺克服困難與障礙,并就此做出選擇的頑強毅力與堅持精神,道德意志是構(gòu)成個人道德品質(zhì)的關(guān)鍵要素[1]。對當(dāng)代大學(xué)生來說,堅強的職

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