發(fā)布時間：2017-12-18 12:12

  本文關(guān)鍵詞：MOOC的全球化發(fā)展與高等教育公平

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【摘要】：自2012年以來,MOOC成為教育領(lǐng)域一個新的名詞和熱點,在教育各階段引發(fā)了廣泛的影響和關(guān)注,特別是在高等教育領(lǐng)域尤為突出。世界各國的知名大學紛紛建設或者加盟MOOC行列,MOOC已經(jīng)對高等教育產(chǎn)生影響,而且這種影響還將持續(xù)發(fā)展。從高等教育公平的研究視角出發(fā),高等教育如何面對全球化高等教育MOOC發(fā)展趨勢與走向,是一個值得深入探討的課題。
【作者單位】： 東北師范大學;
【基金】：國家社會科學基金教育學青年項目“教育理論思維與教育理論發(fā)展的反思與建構(gòu)”(CAA110101)
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 一、MOOC的全球化發(fā)展MOOC是英文Massive Open Online Courses的縮寫,意指“大規(guī)模在線開放課程”,國內(nèi)媒體和文章直譯為“慕課”。MOOC是現(xiàn)代信息技術(shù)與教育結(jié)合的產(chǎn)物,既是教育領(lǐng)域的一個新發(fā)展,也是一種新的教育理念的產(chǎn)生基礎(chǔ)。2001年,麻省理工學院(MIT)最早發(fā)起開放教育

【參考文獻】

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本文編號：1304111