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對大學生環(huán)保意識及行為培養(yǎng)的思考

發(fā)布時間:2017-11-08 04:14

  本文關鍵詞:對大學生環(huán)保意識及行為培養(yǎng)的思考


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【摘要】:文章對大學生環(huán)保意識、行為及當代大學生在生態(tài)環(huán)保方面所存在的不足進行了分析,并對大學生生態(tài)環(huán)保意識培養(yǎng)提出相應策略,為大學生環(huán)保教育提供一定的依據(jù)。
【作者單位】: 太原學院;
【分類號】:G641
【正文快照】: 改革開放以來,我國經(jīng)濟高速發(fā)展的同時也伴隨著環(huán)境問題的日益凸顯。日益惡化的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)嚴重制約經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,在校大學生是生態(tài)文明的踐行者、現(xiàn)代化建設和生態(tài)環(huán)境保護的主力軍,學生自身的生態(tài)環(huán)保意識以及環(huán)保實踐能力等綜合素質(zhì)在一定程度上影響著我國政治、經(jīng)濟可

【參考文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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