發(fā)布時間：2017-11-06 07:07

  本文關(guān)鍵詞：地方性高校治理的政策網(wǎng)絡(luò)分析——以寧波大學(xué)“學(xué)科大類”培養(yǎng)模式為例

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【摘要】：如何將"學(xué)科發(fā)展的需求"和"服務(wù)區(qū)域發(fā)展的需求"結(jié)合起來,是地方性高校發(fā)展面臨的治理困境。寧波大學(xué)"學(xué)科大類"培養(yǎng)模式是結(jié)合這兩類需求的改革嘗試。用政策網(wǎng)絡(luò)的"網(wǎng)絡(luò)特征""行動者特征""行動者之間的關(guān)系特征"三類指標的12個網(wǎng)絡(luò)參數(shù)定性分析"學(xué)科大類"培養(yǎng)模式在政策網(wǎng)絡(luò)中的治理困境和出路;有效運轉(zhuǎn)的政策網(wǎng)絡(luò)是實現(xiàn)地方性高校治理的載體;政策網(wǎng)絡(luò)的開放性和成員的多樣化有助于實現(xiàn)地方性高校的治理;政策網(wǎng)絡(luò)管理者應(yīng)是網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)的觀察者、引導(dǎo)者、糾偏者和防范者;政策網(wǎng)絡(luò)管理者應(yīng)從網(wǎng)絡(luò)參數(shù)入手細化政策目標的實現(xiàn)機制。
【作者單位】： 寧波大學(xué)法學(xué)院公共管理系;
【基金】：國家自然科學(xué)基金“基于學(xué)科-專業(yè)-產(chǎn)業(yè)鏈的區(qū)域高等教育協(xié)同創(chuàng)新治理機制研究”(項目編號:71473139) 浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“政策網(wǎng)絡(luò)對社會政策過程的影響機制分析”(課題編號:112ZJQN018YB) 寧波大學(xué)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展研究院2011年研究項目“中美地方性高校發(fā)展政策的比較研究”(項目編號:QYJYS1111)的研究成果
【分類號】：G648.4
【正文快照】： 地方性高校介于“作為精英教育的學(xué)術(shù)研究型大些理論很好地展示了“治理”應(yīng)該是怎么樣的,實現(xiàn)學(xué)”和“作為實用性的職業(yè)技術(shù)型高職院�！敝�間,屬“治理”應(yīng)該有什么樣的行動者、行動舞臺、制度框架于中間類型的高校[1]。在目前的高等教育管理體制等。這些理論知識雖然有助于

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本文編號：1147843