發(fā)布時間：2017-11-05 15:07

  本文關鍵詞：對高校協(xié)同育人及其機制構建的若干思考——以安徽農業(yè)大學為例

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【摘要】：協(xié)同育人是高等教育改革的一大亮點,也是高校人才培養(yǎng)方式的創(chuàng)新實踐。它充分利用高校的優(yōu)勢,緊緊圍繞育人這個中心,整合社會各方優(yōu)質資源,發(fā)揮聚集效應,推進深度融合,基本形成了黨政聯(lián)動—科教融合—校企互動—內外延伸—開放辦學—服務社會的維恩型協(xié)同育人新模式。為促進協(xié)同育人的高效運轉和健康發(fā)展,必須積極構建人才培養(yǎng)的教管結合、科研反哺教學、社會支持、內外協(xié)作互動、實踐育人等新機制,推動高校人才培養(yǎng)質量的提高。
【作者單位】： 安徽農業(yè)大學;
【基金】：安徽農業(yè)大學繁榮發(fā)展哲學社會科學基金項目:高校農科類畢業(yè)生就業(yè)流向及其社會貢獻的實證研究(2013zs02zd)
【分類號】：G642.0
【正文快照】： 隨著改革的不斷深化,高等教育進入了新的歷史發(fā)展時期,高校已不再只滿足單一追求規(guī)模的擴大,而轉向注重科學發(fā)展、內涵發(fā)展,注重人才培養(yǎng)質量的提高,以適應社會對高等教育發(fā)展的要求和對高級專業(yè)人才的需要。然而,由于受經濟的制約,目前我國大多數(shù)高校的教育資源仍然相對不足,

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本文編號：1144692