協(xié)同創(chuàng)新視角下中美研究型大學(xué)遠(yuǎn)緣跨學(xué)科學(xué)術(shù)合作狀況研究
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【摘要】:高校遠(yuǎn)緣跨學(xué)科之間的學(xué)術(shù)合作及其產(chǎn)生的成果,能夠真實(shí)地反映出協(xié)同創(chuàng)新的情況。本研究選取國(guó)內(nèi)外具有代表性和相似度較高的5所理工類學(xué)校為案例,利用UCINET6.0等軟件對(duì)這五所高校的遠(yuǎn)緣跨學(xué)科合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。具體包括:通過對(duì)樣本的數(shù)量分析發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外遠(yuǎn)緣跨學(xué)科合作研究成果產(chǎn)出的差距;通過對(duì)點(diǎn)度中心性的分析,對(duì)遠(yuǎn)緣跨學(xué)科的合作分布特征、穩(wěn)定性和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分。這些研究結(jié)果對(duì)于高校遠(yuǎn)緣跨學(xué)科之間的協(xié)同創(chuàng)新,具有一定的啟示作用。
【作者單位】: 天津大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】:2014年度自主創(chuàng)新基金——社會(huì)影響力戰(zhàn)略布局項(xiàng)目(1405) 天津大學(xué)青年教師科研培育與創(chuàng)新基金(JYQN14001)
【分類號(hào)】:G649.1
【正文快照】: 本文選取清華大學(xué)、天津大學(xué)、上海交通大學(xué)和美國(guó)的加州大學(xué)伯克利分校(UCB)、麻省理工學(xué)院(MIT),對(duì)這五校的遠(yuǎn)程跨學(xué)科合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。這五所高校都是以理工科為主結(jié)合經(jīng)濟(jì)、管理、人文、法律、教育等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),學(xué)科分布有利于進(jìn)行遠(yuǎn)緣跨學(xué)科的比較;
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4 陳麗t,
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