本文關(guān)鍵詞：高職藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)《構(gòu)成》課程教學(xué)改革研究

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【摘要】：在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中,時(shí)代精神始終貫穿其中。大家的認(rèn)識(shí)是隨著時(shí)代的發(fā)展、文明的進(jìn)步來改變的。而我做為一名人民教師,應(yīng)對以前的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系進(jìn)行反思,應(yīng)從當(dāng)今時(shí)代的角度去認(rèn)識(shí)和了解當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育體系的發(fā)展的狀況和趨勢,學(xué)會(huì)用當(dāng)今社會(huì)需要的設(shè)計(jì)知識(shí)結(jié)構(gòu)來對學(xué)生進(jìn)行教育。構(gòu)成是由香港引入到我們國家設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育體系的專業(yè)基礎(chǔ)課程,隨著藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的發(fā)展和深化,設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類教學(xué)正日益走向合理、科學(xué)、完善的軌道,而構(gòu)成教學(xué)課程經(jīng)歷了多年的蛻變與爭論。其教學(xué)的目的、手段與形式的發(fā)展有著全新的變化和進(jìn)步。如今藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)必須要進(jìn)行改進(jìn)與改革,這樣對構(gòu)成基礎(chǔ)教學(xué)重新予以設(shè)計(jì)和創(chuàng)新,完善設(shè)計(jì)基礎(chǔ)體系中的具體課程有著十分重要的作用。本論文主要采用比較研究法、文獻(xiàn)法等科學(xué)研究方法,目的是為了對所收集的資料做深入研究分析,準(zhǔn)確把握,借鑒其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：并學(xué)習(xí)如何使學(xué)生在構(gòu)成課程中能夠?qū)W到規(guī)律、研究邏輯、了解法則,又能夠更好的增進(jìn)自己的藝術(shù)感,從而對高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“構(gòu)成”基礎(chǔ)課程的設(shè)計(jì)及創(chuàng)新研究,讓它具有合理性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、可行性、規(guī)范性。
【學(xué)位授予單位】：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G642;J50-4

【相似文獻(xiàn)】

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1 許丹凌,張昕,劉淑蘭;青年自學(xué)俄語考試教學(xué)改革探索[J];牡丹江醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);1996年01期

2 李欣桐;;淺析高校鋼琴演奏課程的設(shè)計(jì)與教學(xué)改革[J];黃河之聲;2014年06期

3 劉學(xué)能;劉oぐ，

本文編號：1138684