發(fā)布時間：2024-12-19 01:13

　　 教學(xué)信息化的發(fā)展,預(yù)示著數(shù)字化教學(xué)資源大數(shù)據(jù)時代的到來。面對海量數(shù)字化資源,利用分布式處理技術(shù)從資源的大小出發(fā),設(shè)計了針對大文件資源的HDFS存儲方案和小文件資源的DFS存儲方案。詳細分析了HDFS和DFS的工作原理,介紹了針對大文件和小文件資源的存儲方案,并在教學(xué)實踐中分別分析了其文件傳輸速率,證實了存儲方案設(shè)計的可用性。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 面向大文件數(shù)字教學(xué)資源分布式存儲技術(shù):HDFS
    1.1 HDFS
    1.2 HDFS的設(shè)計目標(biāo)和特征
    1.3 HDFS不適合處理數(shù)據(jù)的場景
2 面向小文件數(shù)字化教學(xué)資源分布式存儲:DFS
    2.1 DFS
    2.2 CIFS協(xié)議與映射網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動器
3 數(shù)字化教學(xué)資源存儲方案設(shè)計
    3.1 面向大文件存儲與讀取流程設(shè)計
        3.1.1 HDFS寫入數(shù)據(jù)操作
        3.1.2 HDFS讀取數(shù)據(jù)操作
    3.2 面向小文件的存儲與讀取流程設(shè)計
4 應(yīng)用
5 結(jié)語



本文編號：4017419