近年來,隨著媒體對校園欺凌事件的頻繁曝光,國內(nèi)許多專家、學者對校園欺凌的研究和防治校園欺凌的呼吁,引起了中國政府和全體社會的高度關注。據(jù)新浪網(wǎng)統(tǒng)計,在近十年公開報道的82起校園欺凌事件中,初中校園欺凌所占比例高達72.2%。初中階段的學生處于人的認知、情感、意志發(fā)展的關鍵階段,因此研究城市初中校園欺凌的成因及防治對策具有重大意義。本研究以湖南省長沙市四所初中587名初中學生為研究對象,就城市初中校園欺凌的頻率、差異、類型、頻發(fā)的時間和地點、個人情況、應對方式以及影響情況進行了問卷調查。調查結果顯示:當前城市初中校園欺凌情況較為普遍;男生比女生更容易欺凌他人,成績在后面的學生也更容易欺凌他人;常見的欺凌類型為言語、肢體、關系、網(wǎng)絡欺凌;下午放學后是欺凌事件發(fā)生的高峰期;欺凌集中在校內(nèi)人少的角落及校外的網(wǎng)吧、巷道、地下通道;欺凌者及被欺凌者都受到家庭問題或心理問題困擾;不同群體應對欺凌方式不一,被欺凌者最渴望得到心理輔導,其次是要求學校嚴處欺凌者,讓欺凌者和其家長共同接受教育;被欺凌者在心理、行為上都受到了不同程度的影響。據(jù)此分析出城市初中校園欺凌是多因素造成的。學校的主體作為不夠,如學校...

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【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖4.1城市初中主動欺凌原因統(tǒng)計圖

城市初中校園欺凌成因及防治對策研究——以湖南省長沙市為例-24-溺愛很容易使學生養(yǎng)成以自我為中心的性格，導致孩子認為一切理所當然，形成脾氣暴躁蠻橫的心理。因為處理不好人際關系被大家孤立，在很大程度上也會成為被欺凌者①。在學校的校園生活中認為老師和同學必須像家長一樣遷就他，因為一些....

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