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基礎(chǔ)教育信息化城鄉(xiāng)差異性及影響因素研究

發(fā)布時(shí)間:2020-11-11 05:50
   基礎(chǔ)教育信息化是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的重要途徑,然而目前城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展過(guò)程中存在著現(xiàn)代信息技術(shù)硬件資源配置、教師隊(duì)伍及課程體系等諸多方面的差異,影響因素主要有經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、財(cái)政支出力度及城鄉(xiāng)居民收入差距等。為縮小城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育信息化差距,需要政府在加強(qiáng)政策引導(dǎo)的同時(shí),不斷加大財(cái)政支出力度,形成基礎(chǔ)教育城鄉(xiāng)均等化供給的制度體系;此外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)及課程體系的建設(shè)。
【文章目錄】:
一、導(dǎo)言
二、我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化的城鄉(xiāng)差異性分析
    (一) 發(fā)展現(xiàn)狀
    (二) 城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育信息化差異
        1. 信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及硬件等基礎(chǔ)設(shè)施方面的差異
        2. 師資隊(duì)伍信息化水平的差異
        3. 課程信息化建設(shè)的差異
三、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育信息化差異的影響因素研究
    (一) 城鄉(xiāng)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不均衡是我國(guó)城鄉(xiāng)教育信息化水平存在差異的根本原因
    (二) 1994年的財(cái)政體制改革是城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育財(cái)政支出份額差異較大的重要影響因素
    (三) 城鄉(xiāng)居民收入差距也是造成城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育信息化差異的一個(gè)重要因素
四、縮小城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育信息化差距的對(duì)策建議
    (一) 深化教育供給側(cè)改革, 提升農(nóng)村基礎(chǔ)教育信息化水平
    (二) 完善財(cái)政轉(zhuǎn)移支付制度, 確保農(nóng)村基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展所需的資金支持
    (三) 創(chuàng)新教育投入方式, 通過(guò)PPP模式來(lái)吸引社會(huì)資本投資辦學(xué)
    (四) 加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn), 實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育信息化均衡發(fā)展

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