發(fā)布時(shí)間：2018-04-28 02:37

  本文選題：公正世界信念 + 攻擊行為　； 參考：《河北師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：Lerner等人提出公正世界信念(Belief in a just world,簡(jiǎn)稱BJW),該理論認(rèn)為個(gè)體相信自己生活在一個(gè)公正的世界,在這個(gè)公正世界里,人們得其所應(yīng)得,所得即應(yīng)得。所以人們?cè)敢庥霉�正的方法去�?shí)現(xiàn)目標(biāo),避免做出違反規(guī)則的行為,在人際交往中自覺遵守互惠原則,表現(xiàn)出親社會(huì)行為。但是我們時(shí)常會(huì)聽到甚至看到違背社會(huì)規(guī)則的攻擊行為,攻擊者對(duì)受害者恐嚇、威脅甚至責(zé)打,近來發(fā)生的“中關(guān)村二小霸凌事件”“麗江打人事件”更是引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。那么公正世界信念和攻擊行為之間有何關(guān)系呢?國(guó)外研究者已經(jīng)開始注意公正世界信念和攻擊行為的關(guān)系,但還有很多問題需要深入研究。本研究主要探討公正世界信念對(duì)攻擊行為影響。對(duì)此進(jìn)行了三個(gè)研究:研究一探討在我國(guó)青少年群體中公正世界信念的特點(diǎn)以及對(duì)攻擊行為是否有影響,一般和自我公正信念哪個(gè)在起作用,二者之間有何差異。綜合多種測(cè)量攻擊行為的方法,檢測(cè)結(jié)果是否趨于一致。研究二探討不同水平的公正世界信念受到威脅后對(duì)攻擊行為的影響是否存在差異。研究三探討當(dāng)公正世界信念受到威脅時(shí),歸因會(huì)發(fā)揮什么樣的作用?歸因會(huì)怎樣影響公正世界信念和攻擊行為之間的關(guān)系?研究結(jié)果表明:(1)中學(xué)生的一般公正世界信念水平要顯著高于自我公正世界信念的水平;不同水平的一般公正世界信念的中學(xué)生在攻擊行為上差異顯著;不同水平的自我公正世界信念的中學(xué)生在攻擊行為上差異顯著;四種測(cè)量攻擊行為的方法所得結(jié)果趨于一致。(2)高公正世界信念的個(gè)體,在其公正信念受到威脅后,攻擊行為增加。低公正世界信念的個(gè)體,威脅其公正信念,攻擊行為沒有發(fā)生變化。中等水平一般公正世界信念的個(gè)體,公正信念受到威脅后,敵意增加。(3)在公正世界信念未受到威脅時(shí),誘發(fā)歸因能夠減少低公正世界信念個(gè)體的攻擊行為。在公正世界信念受到威脅時(shí),誘發(fā)歸因能夠減少高公正世界信念個(gè)體受到不公正事件威脅時(shí)產(chǎn)生的敵意。內(nèi)歸因在個(gè)體公正世界信念受到威脅時(shí),能夠減少個(gè)體產(chǎn)生的憤怒、敵意和攻擊行為。
[Abstract]:Lerner et al put forward the belief that the just world is belief in a just world, which holds that individuals believe that they live in a just world. In this just world, people deserve what they deserve, and what they get is what they deserve. Therefore, people are willing to achieve their goals in a fair way, avoid violating the rules, abide by the principle of reciprocity in interpersonal communication, and show pro-social behavior. But we often hear and even see attacks that violate social rules, where attackers intimidate, threaten or even beat up victims. The recent "Zhongguancun II bullying incident" and "Lijiang assault incident" have aroused widespread social concern. So what is the relationship between faith in a just world and aggression? Foreign researchers have begun to pay attention to the relationship between belief in the just world and aggressive behavior, but there are still many problems that need further study. This study focuses on the impact of belief in the just world on aggressive behavior. There are three studies on this: one is to explore the characteristics of the belief in the just world and whether it has an impact on aggressive behavior in Chinese youth groups. The difference between the general and self-righteous beliefs is also discussed. By synthesizing various methods to measure attack behavior, the detection results tend to be consistent. The second study explores whether there are differences in the influence of different levels of belief in the just world on aggressive behavior. Study III explores what role attribution plays when beliefs in the just world are threatened. How does attribution affect the relationship between faith and aggression in the just world? The results show that the level of general fair world beliefs of middle school students is significantly higher than that of self-righteous world beliefs, and that of different levels of general fair world beliefs is significantly different from that of self-righteous world beliefs. There were significant differences in aggressive behavior among middle school students with different levels of self-righteous world beliefs, and the results of four methods of measuring aggression tended to be consistent. The number of attacks increased. Individuals who believe in a less just world, threaten their belief in justice, and their aggressive behavior remains unchanged. When the belief in the fair world is not threatened, the hostility increases. 3) when the belief in the fair world is not threatened, induced attribution can reduce the aggressive behavior of the individuals with the belief in the low fair world. When the belief in the just world is threatened, the induced attribution can reduce the hostility of the individuals with the belief of the high fair world when threatened by the unjust events. Internal attribution can reduce individual anger, hostility, and aggression when an individual's belief in a just world is threatened.
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：G444

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本文編號(hào)：1813405