發(fā)布時(shí)間：2018-08-16 09:40

【摘要】：學(xué)校教育制度是指一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的體系及其規(guī)則系統(tǒng),是社會(huì)制度在學(xué)校領(lǐng)域的具體化與明晰化,帶有社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度、政治制度與文化制度的深深印痕,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化相互作用的綜合產(chǎn)物與必然結(jié)果。學(xué)校教育制度可以分為非正式學(xué)校教育制度和正式學(xué)校教育制度。完善這兩種制度執(zhí)行的實(shí)施機(jī)制與支撐體系,有利于升華學(xué)校教育制度的執(zhí)行力度和執(zhí)行水平,促進(jìn)學(xué)校教育活動(dòng)的持續(xù)、縱深開(kāi)展和有效推進(jìn),加速教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
[Abstract]:The school education system refers to the school system and its rule system at all levels in a country. It is the embodiment and clarity of the social system in the school field, with the deep impression of the social economic system, the political system and the cultural system, as well as the social economy. The comprehensive product and inevitable result of the interaction of politics and culture. School education system can be divided into informal school education system and formal school education system. Perfecting the implementation mechanism and supporting system of these two systems is conducive to sublimation of the implementation of the school education system and the implementation of the level, to promote the continuation of school education activities, in-depth development and effective promotion, and accelerate the process of education modernization.
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：作者主持的國(guó)家社科基金教育學(xué)青年基金課題《學(xué)校制度文化的育人機(jī)制研究》(課題編號(hào):CFA120121)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G47

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2185602