本文關(guān)鍵詞：新時期高校體育教育專業(yè)田徑課程教學改革的研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

淺析新時期高校體育教育專業(yè)田徑課程教學改革的研究 　　摘 要： 田徑課程作為高校體育專業(yè)是一個十分重要的組成部分，其在教學中會涉及到很多領(lǐng)域的內(nèi)容，其技術(shù)在掌握起來比較難，并且在學習和訓練過程中十分的枯燥和乏味。在高校體育教育專業(yè)田徑課程教學過程中，教師和學生往往都重視田徑在比賽中的重要價值，而忽視了田徑對人體健身的重要作用。因此，高校體育教育專業(yè)田徑課程的教學，需要我們及時的對田徑教學進行改革。本文首先就高校體育教育專業(yè)田徑課程教學存在的問題進行了分析，并提出了相應(yīng)的改革對策，希望通過本次研究對更好的促進田徑教學改革的進程有一定的助益。 中國論文網(wǎng) 座機電話號碼.htm 　　關(guān)鍵詞：新時期 體育教育專業(yè) 田徑課程 教學改革 中圖分類號：G807.01 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2015）10-0114-01 田徑在我國高校開展有一段歷史了，其在高校體育教育專業(yè)屬于一項基礎(chǔ)的運動項目，其不僅有很高的競技價值，同時對人強身健體有很大的幫助。田徑運動是各項體育運動的開展的基礎(chǔ)。在奧運會中田徑運動被看做是最能夠展現(xiàn)出體育精神的運動項目之一。田徑課程在高校體育教育專業(yè)中屬于一門主干課程，但是在長期的教學過程中，，教師和學生往往會忽視田間健身的價值，導致課程教學過程中，教學內(nèi)容和教學方法很難適應(yīng)我國體育教育事業(yè)的發(fā)展。因此，在新時期環(huán)境下，我們要明確教學思路和教學方法，促進學生全面發(fā)展，積極的推進田徑教學課程改革。 一、高校體育教育專業(yè)田徑課程教學存在的問題分析 1.教學目標不明確 在新時期，高校體育教育專業(yè)的主要教學目標是積極培養(yǎng)那些優(yōu)秀的體育教師，保證

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