基于深度學習的學生課堂疲勞狀態(tài)的分析與研究
【文章頁數(shù)】:66 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
圖1.1體系結構圖
重慶師范大學碩士學位論文1緒論損失。江小涓、張文生等教授提出稀疏堆疊編碼器,其本質是在堆疊編碼器的損失函數(shù)項的結構上引入稀疏懲罰值的深度學習網(wǎng)絡,但梯度稀釋的問題沒有得到解決。牛津大學提出的VGG深度學習模型[9]目前已被廣泛應用。不僅如此,F(xiàn)acebook的人臉檢測的系....
圖2.1最大下采樣與平均下采樣3全連接層
圖2.1最大下采樣與平均下采樣3全連接層通常情況下,卷積神經(jīng)網(wǎng)絡的輸出層對應分類器,其全連接層的本質是對一層所得到的輸出信息進行高度概括,連接所有特征后將輸出值傳遞給后一層分類器[30]。所進行的操作仍是卷積操作,卷積操作后的結果為一個節(jié)點,然后特征組合起來進行分類計算,得....
圖2.2梯度下降算法
使損失函數(shù)朝著梯度改變最快的方向進行更新[32],盡量在實驗中減少陷入局部最優(yōu)的可能。如圖2.2所示。圖2.2梯度下降算法定義整個代價損失函數(shù),再定義參與一組訓練的數(shù)據(jù)量,若批次為1,則為隨機梯度下降;若需要的是批梯度下降,則一批次數(shù)據(jù)量為進行訓練時的每批的樣本數(shù)據(jù)選取量....
圖3.1身份識別功能流程圖
測與身份識別的功能。主要包括圖像數(shù)據(jù)獲取與處理、環(huán)境及結果分析為后續(xù)對學生進行疲勞狀態(tài)的研究與分份識別功能設計流程與身份識別功能的設計從整體而言,可分為五個步驟:通過攝像頭獲取相關的人臉視頻流,將視頻流轉化成幀地的圖像數(shù)據(jù)庫。利用分類器檢測出本地圖像庫中每張幀圖像人臉區(qū)域的取,補....
本文編號:3966052
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